把“情”字貫穿教育實踐活動始終

“政之所興，在順民心﹔政之所廢，在逆民心”。一個國家、一個政權，其前途和命運最終取決於人心向背。開展群眾路線教育實踐活動，也要以“情”字連民心、解民憂、謀民利，才會將教育實踐活動做到百姓的心窩兒裡，才會確保群眾路線教育實踐活動取得扎扎實實的成效。

深入基層面對面，用“友情”打開心扉。穿百姓鞋，走百姓路，念百姓情，辦百姓事，才能得百姓心。群眾路線的基礎是深入基層，看真實情況、聽真實聲音，從群眾不滿意的地方改起，從群眾最關心的問題做起，從群眾最期盼的事情干起。教育實踐活動必須讓我們的廣大黨員干部打開百姓的心門，與群眾面對面、心貼心、手拉手，群眾才能說實話、講實情。腳上沾有多少泥土，心中對群眾才有多少感情，要真正深入基層，潛心調查研究。不能把下基層看作“出門兜風”，把深入農村當成“鄉村旅游”，搞調研不能蜻蜓點水看一路，走馬觀花轉一圈。要從感情上貼近群眾，要把群眾當作是自己血脈相連的親人，放下架子，扑下身子，結對子、拉家常、交朋友，說群眾常說的話、願意聽的話、聽得懂的話，自己多說貼心話，才能換來群眾的心裡話。要尊重群眾，用平等的身份接待群眾，不在群眾面前擺官架、打官腔、說官話，自己沒有“架子”，才能換來群眾認可的“一家子”。

聯系群眾心貼心，用“親情”博得信任。密切聯系群眾是我黨的三大作風之一。踐行群眾路線，不能僅僅是逢年過節送幾桶油幾袋米，不是把領導干部聯系點包裝成供人觀賞的盆景，不考慮群眾的真實需要，而是在自己需要的時候，帶上媒體去“聯系”群眾，隻會讓群眾更反感。要脫下西裝換“農裝”，自覺站在群眾角度，主動替群眾著想，坐在群眾家的炕頭上拉著手一起算家底、想出路，幫助找項目、跑資金、引技術、辦企業，讓老百姓腰包鼓起來。特別要多到困難群眾家裡去，掀一掀鍋蓋、摸一摸被窩、拉一拉家常，想方設法幫助解決孩子上學、家人看病、吃水出行等實際困難，帶著真情下去帶著實情回來，帶著責任下去帶著任務回來，這樣走好群眾路線，百姓才會打心眼裡歡迎。

服務百姓實打實，用“愛情”贏得擁護。“德莫高於愛民，行莫高於利民。”隻有熱愛人民、關心群眾，才會收獲民心、取信於民。愛民要體現在為民辦事上，體現在為民謀利上，體現在讓老百姓普遍享受到改革發展帶來的紅利上。相比公布PM2.5數據，公眾更期待霧霾天越來越少﹔相比不擺花不喝酒，百姓更希望省下的錢花在刀刃上。群眾看待實踐活動的成效，就是看你給他辦了多少實事，解了多少煩心事，帶來多少變化。如果領導調研轟轟烈烈往下走，上訪群眾鬧鬧哄哄堵門口，倘若實踐活動最終僅僅是羅列出召開多少次會議、調研了多少個單位、查找整改出多少條問題，而忽視解決老百姓的現實利益問題，那不是實踐活動的根本目的。要把實踐活動的立足點打在為民辦事上，將群眾的訴求一點一滴地記在心上，一條一條地研究解決，一件一件地抓好落實，教育實踐活動的最終成果要體現在為群眾辦多少件實事好事難事上，群眾路線教育實踐活動才能成為廣大人民群眾認可滿意的民心工程。