一、發掘和厘清社會主義核心價值的重要性
當前意識形態領域面臨一場復雜的斗爭形勢，導致團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的宣傳思想工作重要方針受到極大挑戰。如何因勢而謀、應勢而動、順勢而為是當前黨校行政學院干部學院教員面臨的一項艱巨的任務。習近平在全國宣傳思想工作會議上的講話中指出：做好意識形態工作是我們當下黨的一個極端重要的工作。黨校、干部學院、社會科學院、高校、理論學習中心組等都要把馬克思主義作為必修課，成為馬克思主義學習、研究、宣傳的重要陣地。因此，我們必須學會運用社會主義核心價值進行意識形態的斗爭。
社會主義的核心價值體系是社會主義意識形態的本質體現，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。它包括四個方面的基本內容，即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。黨的十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。社會主義核心價值體系和核心價值觀具體內涵都體現在社會主義的核心價值上。這些價值既要區分於我國傳統文化的核心價值，比如天、民、仁、忠、孝﹔禮、義、廉、恥、和等上﹔也必須顯著區分西方資本主義的一些核心價值理念上。在理論上發掘和厘清社會主義的核心價值，在我們的干部教育上清晰地澄清社會主義的核心價值，對於確立意識形態的領導權、幫助我們干部站穩政治立場，有理有利有節地開展當前輿論斗爭極為重要。
二、社會主義核心價值的本質內涵是什麼
社會主義核心價值，作為國家社會制度價值取向的體現，至少應該包含人民民主、人民利益、社會平等、社會公平正義、共同富裕、人的全面發展等重要內涵。人民民主：是社會主義民主的本質內涵。民主具有鮮明的階級屬性。毛澤東在《論人民民主專政》一文中指出，“人民是什麼？在中國，在現階段，是工人階級，農民階級，城市小資產階級和民族資產階級。……選舉權，隻給人民，不給反動派。這兩方面，對人民內部的民主方面和對反動派的專政方面，互相結合起來，就是人民民主專政。”人民利益：全心全意為人民服務是黨的宗旨，人民利益就是社會主義的根本利益。2001年7月江澤民指出：“我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益，就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作，必須堅持把人民的根本利益作為出發點和歸宿，……使人民群眾不斷獲得切實的經濟、政治、文化利益”。社會平等：可以說社會主義的產生與對社會平等的追求密不可分。社會平等也是社會主義區別與資本主義的本質特征。馬克思主義者從政治、經濟以及人權等角度對平等作出如下解釋：“一切人，或至少是一個國家的一切公民，或一個社會的一切成員，都應當有平等的政治地位和社會地位。”毛澤東歷來主張人民應該平等地享有各項基本權利，諸如“人權、政權、財權及言論、出版、集會、結社、信仰、居住遷徙之自由”以及工作權、休息權、教育權、社會保障權等。而且強調指出社會生活中是“必須實行無男女、信仰、財產、教育等差別的真正普遍平等”。為保証人民真正享有這些基本權利，毛澤東領導人民建立了人民民主制度，使國家的權力平等地掌握在人民手中，通過人民代表大會根本政治制度、民族區域自治、多黨合作政治協商等基本政治制度，使各族人民可以以主人的身份平等地參與國家事務和社會事務的管理。公平正義：不公正是馬克思恩格斯否定資本主義的主要原因之一。馬克思和恩格斯在《共產黨宣言》中，對資本主義帶來的不公平、非正義和社會不和諧現象，展開了深刻揭露和猛烈批判。在此基礎上，進一步指出代替資本主義社會的未來理想社會是充滿公平正義、和諧美好的社會。胡錦濤2005年２月在一次講話中指出，維護和實現社會公平和正義，是中國社會主義制度的本質要求。共同富裕：鄧小平指出：“社會主義與資本主義不同的地方就是共同富裕，而不是兩極分化。”“社會主義本質，是解放生產力、發展生產力、消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕。”人的全面發展：馬克思、恩格斯在《宣言》裡把未來的共產主義社會視之為“每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件”的聯合體，簡稱為“自由人的聯合體”。恩格斯逝世前，當有人請他用一句最簡短的語言來表達社會主義的基本精神時，他就選用了《共產黨宣言》中關於未來新社會的這句論述。2001年江澤民在“七一”重要講話中著重闡述了馬克思主義關於“人的全面發展”的思想，指出：努力促進人的全面發展，“是馬克思主義關於建設社會主義新社會的本質要求”。
三、宣傳社會主義核心價值需要注意的問題
(一)理論自信
在社會主義核心價值的宣傳教育上需要理論自信。理論維穩與學術維穩不可取。我們應該堅持的是理論研究有立場無禁區，宣傳教育有紀律無定式。人民支持與滿意是我黨執政合法性的基礎。馬克思主義的實踐性決定不能忽視和回避人民群眾的正當的權利訴求和價值追求。同時，我們應該理直氣壯的運用社會主義核心價值教育黨員干部。理論自信需要堅持學術自由與立場堅定結合。立場體現在感情上，對社會主義有感情，在中國特色的社會主義理論教學中才能體現正能量，才會有堅定的政治立場。
(二)方法創新
社會主義核心價值的教育要有新方法與新手段。中國特色的社會主義理論是深深根植於中國特色的社會主義實踐。在探索中國特色的社會主義道路上，中國政府與人民創造了引人注目的經驗和豐富而鮮活的案例。開發中國特色的社會主義理論的教學案例與教學基地，並運用於黨員干部的教育實踐之中就是體現理念創新、手段創新和基層工作創新的具體舉措。
(三)中國話語
社會主義核心價值的教育應該體現中國風格和中國氣派的話語特點。另一方面我們也需要注意中國話語的世界性。中國夢、中國故事、中國聲音要能讓世界聽得懂。在社會主義核心價值的教育上要體現中國話語的主動性，掌握話語主權、打破西方話語霸權，需要發掘我們國家民族突出的優勢和最深厚的文化軟實力。
（來源：行政管理改革）
