一、為什麼馬克思主義能夠在意識形態領域佔有指導地位
當前，強調馬克思主義在意識形態領域的指導地位，有著深刻的針對性。因為現在有人不是把改革開放30多年的功績歸功於馬克思主義的發展、勝利，相反的以為是對馬克思主義的否定。對這樣一個大是大非的問題，必須做出說明和回答。馬克思主義之所以能夠在意識形態領域佔有指導地位，這是由馬克思主義的基本特點決定的。
第一，馬克思主義以辯証唯物主義和歷史唯物主義為理論基礎，具有高度的科學性。馬克思主義以外的學說都是立足於唯心主義歷史觀的基礎上，隻有馬克思主義立足於唯物主義歷史觀的基礎上，把社會現象理解為一種客觀的、按一定規律發展的社會現象，同時又把它看成一種受到各種物質條件制約的、反映了一定經濟基礎狀況的相對獨立的社會現象，深刻地揭示了政治來源於經濟、決定於經濟，同時又反作用於經濟的實質。
第二，馬克思主義以工人階級和勞動人民大眾為研究主體，具有鮮明的大眾性。馬克思主義完全代表無產階級和勞動人民的利益，公然申明它是為無產階級服務的。馬克思主義以往的學說都把政治活動當作是帝王將相、英雄豪杰的事情，否認人民群眾的歷史地位和作用。隻有馬克思主義把政治活動看成是人民群眾的事業，無產階級和勞動人民大眾的解放是馬克思主義研究的根本目的。
第三，馬克思主義作為一種理論形態十分強調為現實政治服務，具有強烈的實踐性。馬克思主義哲學關於認識世界和改造世界的任務規定，賦予其政治學的研究面向社會實際、並對社會進行改造的特性，由此推動了無產階級解放運動的發展。馬克思主義的實踐性，還體現在它堅持實踐是檢驗真理的唯一標准，通過政治實踐來檢驗、修正、補充和完善自己的理論。
第四，馬克思主義作為一種不斷發展、與時俱進的科學理論，具有持續的創新性。馬克思主義不是固步自封的理論體系，它一天也不脫離人類社會文明發展的大道，樂於吸收一切的文明成果，致力於對新現象、新情況的探索，作出新的結論，闡述新的原理。
二、什麼是馬克思主義的基本內容和基本原理
努力鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位，必須搞清楚什麼是馬克思主義、怎樣堅持和發展馬克思主義。這個問題在改革開放一開始的時候，鄧小平就提出來了，要求回答好、解決好。
現在，對於什麼是馬克思主義，我們的認識往往是這樣的：在當代中國，堅持中國特色社會主義理論體系，就是真正堅持馬克思主義。或者說，堅持馬克思主義就是要堅持中國特色社會主義理論體系。這當然是對的。但是，應該看到，中國特色社會主義理論體系只是馬克思主義的一部分，並不是全部，中國特色社會主義理論體系只是馬克思主義后來發展的一個階段。所以，我們要避免一個錯覺，不要以為或者人為地強化中國特色社會主義理論體系就是馬克思主義的全部和一切，實際上馬克思主義具有更多的內涵。
第一，馬克思主義本身就是一個大體系，其中至少包含馬克思恩格斯本人創造的思想，然后是列寧主義、毛澤東思想，以及現在由鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀組成的中國特色社會主義理論體系。這些部分，共同形成一個統稱——馬克思主義。雖然其中的每一個部分都可以說成是馬克思主義，但一定要注意說明，它只是馬克思主義的一部分。
第二，既然明確了馬克思主義是由這些眾多部分構成，這就要具體地說明，每一部分所包含的最基本的原理。例如，要說明馬克思恩格斯本人創造的思想究竟有哪些是原理性的東西﹔列寧主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論體系中，都包含著哪些基本原理。
第三，馬克思主義雖然有眾多的部分，但每一部分都有共同的東西，因而還要分析說明貫穿這些部分始終的，有哪些是最基本的原理或真理性的認識。現在看來，公認的有這麼七條：一是發達的社會生產力﹔二是生產資料歸全社會所有﹔三是個人消費品實行按勞分配﹔四是消滅了階級、階級差別和階級斗爭﹔五是國家要走向消亡，失去了政治職能﹔六是人民當家作主，社會生活民主﹔七是形成“自由人聯合體”，逐步實現人的全面而自由的發展。這些原理也是基本原則的東西，可以加以補充、作出調整，但不能從根本上違背，否則就不是馬克思主義了。
三、怎樣才能更好地鞏固馬克思主義的指導地位
國家行政學院作為干部學院，努力鞏固馬克思主義的指導地位，是題中應有之義，責無旁貸。國家行政學院必須把鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位的工作做好。為此，提出三條建議：
第一，國家行政學院要努力鞏固馬克思主義的指導地位，就應該有相應的機構配置。國家行政學院為什麼設政治學部，包括政治學部的前身特色理論教研部，就表明我們重視馬克思主義這方面的教學培訓。為此，建議政治學部要繼續加強馬克思主義的教育培訓工作。其他兄弟單位都有馬克思主義學院、研究院等，國家行政學院也可以考慮設立馬克思主義研究中心，可以由政治學部牽頭這個中心，把全院有關這方面的人才吸引進來，聚集起來，形成研究力量。
第二，國家行政學院要努力鞏固馬克思主義的指導地位，就應該開設這樣的課程。當然，我們要和中央黨校與高校有所區別。國家行政學院要有自己講授馬克思主義的特色，這就要注重創新性。其實，政治學部曾開設過馬克思主義原理、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀的專題課，把主要的問題都集中在一起解決了。為此，建議要恢復並新設這樣的有關課程。
第三，國家行政學院要努力鞏固馬克思主義的指導地位，就應該不斷地推出馬克思主義的研究成果。為此建議，一是要注重這方面的科研課題申報，首先是國家社科基金課題的申報﹔其次是學院的科研部和決策咨詢部要多搞一些招標課題。二是鼓勵教師多寫馬克思主義研究的理論文章，在國內外刊物上發表，及時推介宣傳這些研究成果。三是要給予適當的評獎、獎勵，可以考慮學院在科研獎中，單獨設立馬克思主義研究獎。四是舉辦馬克思主義研究的研討會，把全國行政學院系統的力量都組織起來。
（來源：行政管理改革）
