愛讀閑書的狂熱分子

　　與“不愛看課本”形成強烈對比的是，從識字開始，白岩鬆就是一個愛讀雜書的“狂熱分子”。

　　1980年代，文學熱席卷中國。《人民文學》、《收獲》這些純文學期刊，都達到了百萬份的發行量，白岩鬆的中學時代就是在這樣的時代背景下度過的。

　　在那樣一個“書店裡有書也沒錢買書，更沒有電腦和網絡去看書”的年代，白岩鬆所在的城市有兩個圖書館，為了能讀到書，他便拿著母親的借書証，頻繁穿梭其中。這個在當時“隻比櫃台高出半頭”的男孩已經開始嗜書如命了，“一個借書証已經滿足不了我讀閑書的頻率了！”

　　當時，母親每把新的《十月》、《當代》拿回家裡，白岩鬆就搶著去看。他還依稀記得，當時尤愛科幻小說，比如《小靈通漫游未來》、《飛向人馬座》以及凡爾納的《海底兩萬裡》，還有中篇和長篇小說，比如《高山下的花環》，等等。

　　當然，愛讀書和他的家庭氛圍也分不開。白岩鬆的父親、母親、姑姑、舅舅以及舅媽都是教師，非常喜歡讀書，而且他讀什麼書，從來也不干涉。

　　如今，不少家長不願讓自己的孩子去讀課外書，或是閑書，但在白岩鬆看來，“書無閑”，如果非要定義課外書是閑書的話，也還是一定要讀，因為，“不從閑書進，無法從正書出”——

　　一上來就讀正書，孩子讀不進去，沒有樂趣，慢慢地，他就視讀書為畏途，不進去了，這就“瞎了”。而從“閑”進，就是為了讓孩子從興趣出發，隻有這樣，才能真正養成讀書和聆聽的習慣。

　　白岩鬆的兒子也是一個書迷。快小學畢業時，白岩鬆的孩子迷上了金庸，並一口氣讀完了金庸全集。之后，孩子便對清朝、明朝的歷史來了興趣，便去找這方面的書看。此外，孩子像白岩鬆一樣也喜歡上了搖滾樂，但白岩鬆對此沒有絲毫的緊張，“可能很多人會認為這不是瞎聽嗎，有什麼用？但是，他在聽搖滾樂的過程中，每天翻譯一首歌詞，英語水平上升得很快。”

　　誰的成長不是驚心動魄

　　對於孩子的興趣，白岩鬆也從不去刻意地培養，“隻有讓孩子自由，才能成長得更快。”如今，孩子的興趣、愛好基本上都是“耳濡目染”的結果，白岩鬆喜歡看球，孩子也愛看球，白岩鬆是阿根廷的球迷，孩子小名則叫巴蒂。

　　甚至，從某種意義上來說，白岩鬆對孩子興趣的支持近乎於“縱容”。曾有一次，在第二天有課的情況下，他同意孩子在頭一天半夜看球，結果是孩子次日放學回家驕傲地告訴他：“我們班沒有任何人敢這樣。”如今，孩子已經晉升為一支民間球隊的隊長，白岩鬆對此有說不出的“開心”。

　　同樣地，白岩鬆並不認為“看球是瞎看，沒啥用”，這對孩子的成長很重要。白岩鬆舉了個例子，孩子最喜歡的是曼城隊，有一場事關曼城隊奪冠的比賽，同樣是在夜裡看。在比賽接近尾聲時曼城隊還是1︰2落后，但就在最后的四五分鐘，奇跡出現了，曼城補時3分鐘連入兩球逆轉，奪冠！

　　“請問在人生中，哪有這麼好的機會，讓孩子感受到不放棄，結果可能會發生改變的例子。課堂上給不了。”因此，即便是在那天，孩子一直到兩三點還沒睡，但白岩鬆相信，孩子第二天上課一定比往常更認真。

　　白岩鬆相信這樣一句話：閱讀打開世界，但是運動讓人更早地體驗到分享、團隊精神以及勝敗的意義。

　　外界通常對白岩鬆有一個誤解，就是作為一個全國人民都熟知的“國臉”，他應該不是一個好父親，“他那麼忙，哪來時間陪孩子，又拿什麼影響孩子？”

　　白岩鬆對此不置可否，但他舉了個例子，他家裡住頂層，每到晚上坐電梯回家。上了頂層后，他都會摁下“1層”，讓電梯下去。因為晚上的大多數人都是回家，如此方便其他回家的人，縮短等待時間。后來，白岩鬆發現，以后每晚回家，孩子非常自然地也有了這個習慣，而他從未跟孩子說過“你該怎麼怎麼做”的話。

　　“家長是一個潤物細無聲的角色，所謂言傳身教，你認為這個年齡的孩子，你天天摁在這兒，跟他講大道理有用嗎？”白岩鬆問。

　　孩子中考完的這個假期，白岩鬆希望他多跑出去玩，讓自己放鬆放鬆，並開玩笑似地告訴他，“你要是在這個假期學習，我打斷你的腿”，突然有一天，孩子跑過來說，“老爸，我特想學習”。“你每天翻譯一篇歌詞不就行了？”白岩鬆說。

　　“你以為天天讓孩子學習有用嗎，但是反過來，你不讓他學習，他再主動要求去學，就是出於一種習慣和樂趣，這樣不更好嗎？”白岩鬆說。

　　談及自己對孩子的教育，白岩鬆也常常回憶起自己的成長經歷。事實上，像第一次一起抽煙，一起喝酒這樣的哥們兒義氣，所謂的壞孩子生活離白岩鬆也不遠。他說，“把任何一代孩子中學時代的成長真相，和盤托出在父母面前的話，一定會讓他們感到驚心動魄！”有幾個人沒打過架，有幾個人沒偷偷地抽過煙、喝過酒，偷偷地單相思過？白岩鬆認為，要接受這些，隻要它沒有變成主體，就沒問題，不經歷這些“好奇”，被改變，怎麼可能成長？成長，就是充滿好奇、波折，但也在不斷地被校正、改變。

　　就像很多父母對中學生談感情問題時所說的，“思想可以很復雜，但行為要簡單”，白岩鬆對自己的孩子也是如此，他說，“如果成長永遠是一個模式，順理成章，陽光燦爛，潔白無瑕，那不是成長，那是不合格的文學創作。成長是真實、立體的，也會讓人有一些擔心，但不出格，守住底線就行。”（記者 邱晨輝）