上進：在全黨必須大興學習之風

新的形勢、新的任務對全黨學習提出了新的更高要求。當前，我們進入了全面建成小康社會的決定性階段，既面臨著難得的發展機遇，又面臨著嚴峻的挑戰。尤其是全黨面臨的一個重要課題是，如何正確認識和妥善處理我國發展起來以后不斷出現的新情況、新問題。1993年9月16日，鄧小平同志在同他的弟弟鄧墾談話時就曾談到發展起來后的問題。他說：“十二億人口怎樣實現富裕，富裕起來以后財富怎樣分配，這都是大問題。題目已經出來了，解決這個問題比解決發展起來的問題還困難。分配的問題大得很。”現在我們遇到的問題中，有些是老問題，或者是我們長期努力解決但還沒有解決好的問題，或者是有新的表現形式的老問題，但大量是新出現的問題。按照黨的十八大對我國未來五年和今后一個時期改革和發展提出的奮斗目標和作出的工作部署，有這樣一些問題需要我們去進一步思考、研究和解決。比如，如何正確地認識和把握世界經濟政治的發展趨勢，如何深刻認識重要戰略機遇期內涵和條件的發展變化，如何進一步堅持和發展中國特色社會主義，如何深入貫徹落實科學發展觀，如何實現全面建成小康社會的奮斗目標，如何進一步深化改革、擴大開放，如何全面協調地推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設，如何全面提高黨的建設科學化水平，等等。過去的經驗証明，要解決和處理好這些問題，完成和實現好黨的十八大提出的目標與任務，絕不可能一帆風順，而應該是一場艱難的攻堅戰。我們要攻堅克難，打好這場戰役，繼續推進我們的偉大事業，就必須增強本領，加強學習。

在新的形勢和新的任務面前，針對我們黨員和干部隊伍中還存在的不相適應的一面，習近平總書記提出了重視學習的問題。當年，在延安的時候，毛澤東同志曾提出過我們的干部隊伍中存在著“本領恐慌”的問題。今天，面對日新月異的科技革命，面對知識更新和創新腳步的加快，學習的重要性、必要性、緊迫性又一次鄭重地提到了全黨面前。全黨應按照黨的十八大和習近平同志發出的號召和提出的要求，大興學習之風。學習什麼？向書本學習，向實踐學習﹔向人民群眾學習，向專家學者學習﹔向中國優秀傳統文化學習，向外國優秀文明成果和有益的經驗學習。首先，要認真學習馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領。當前，理論學習的中心內容應該是學習中國特色社會主義理論體系，學習黨的十八大報告和習近平同志一系列重要講話精神。其次，要學習黨的路線方針政策和國家的法律法規，這是領導干部開展工作的基本要求和條件。再次，要學習經濟、政治、歷史、文化、社會、科技、軍事、外交等方面的知識，要眼界開闊，知識面廣。同時，要學習做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識。堅持干什麼學什麼，缺什麼補什麼。怎樣學習？學中干，干中學。“從戰爭中學習戰爭”，“從游泳中學習游泳”﹔從改革中學習改革，從開放中學習開放，從市場經濟中學習市場經濟。總之，一切我們不懂的東西，我們都要學。要堅持問題導向，強化問題意識。馬克思曾經說過，“問題是時代的聲音”。在學習和工作的實踐中，我們要勇於提出問題，敢於直面問題，勤於思考問題，善於解決問題。在學習和問題的研究中，創新思路，迸發智慧。學習的目的全在於運用。要知行統一，學思結合﹔實事求是，不尚空談。讓我們全黨來一個學習的競賽，看誰學得多一些，學得深一些，學得好一些，比一比運用理論和知識對現實問題的認識和把握。如果認識和把握得清晰、准確，你的學習就有成績。被你認識和把握的問題越多，你的學習成績就越大。

（作者系中共中央黨史研究室副主任）