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傅佩榮:如何提升哲學素養
傅佩榮
2013年03月06日14:43   來源:學習時報
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  哲學是一門需要生活經驗來配合的學問。所謂“離開人生,哲學是空洞的﹔離開哲學,人生是盲目的”。為了提升哲學素養,我們要提出四個基本觀點:培養思考習慣、掌握整體觀點、確立價值取向、力求知行合一。
  培養思考習慣  
  一般人通常沒有思考的習慣,因此發生事情時都憑著本能的感覺立即反應,並且很容易受到別人的影響。正因為如此,這些反應往往缺乏一致性與連貫性,譬如,有些人的心情受天氣影響,天氣好的時候心情也好,看什麼事情都覺得沒有問題﹔相反地,如果天氣不好,心情就差了,不管任何人遇到他都要倒霉。如此一來,這個人對自己生命的主宰性就喪失了。有些人則是受到個人情緒的左右,你一看他的臉色就知道他心情好不好。這是因為他無法控制自己的情緒,喜怒哀樂都充分表現在臉上。這些都是缺乏理性思考的結果。
  若是養成思考的習慣,遇到任何事情發生時,就會先冷靜下來,想清楚:“到底發生了什麼事?這是怎麼一回事?”這一點非常重要。至於別人對這件事如何反應則是另一回事,因為同樣一件事情,不同的人會有不同的反應,而這件事情與你有什麼關系,在別人看起來,可能也會和你自己的看法不盡相同。
  那麼如何培養思考習慣?就是“要在不疑處有疑”,在沒有任何懷疑的地方產生懷疑。舉例來說,牛頓坐在蘋果樹下,一顆蘋果掉下來打在他的頭上,於是他開始思考:“為什麼蘋果是往下掉,而不是往上飛?”最后發現了萬有引力定律。牛頓因為喜歡思考,因此他會在別人沒有懷疑的地方懷疑:“為什麼是這樣而不是那樣?”然后發現了新的規律。
  念書時也應該有這種態度,讀到一段話時,不要立刻信以為真。如果把很多事情視為理所當然,就無法養成思考的習慣。如果對任何狀況都能夠加以思考,就會發現,雖然有很多事情現在如此,但它沒有必要一定是如此,也有可能是別的樣子。這樣一來,就可以在很多看似理所當然的事情中,找到新的可能性。
  掌握整體觀點  
  柏拉圖的代表作是《對話錄》。對話代表兩個人在交談,你說你看到的,我說我看到的,我們看到的東西雖然一樣,但是觀點與角度卻不同,由此產生不同的結果。彼此在交談的過程中互相溝通,最后能夠增加雙方的見解。
  對任何事情的看法,有正方就會有反方。我們平常和別人交談時,不喜歡聽到反面的意見,譬如開會時,我提議某種方案,如果有人與我意見相左,我會覺得他故意找麻煩,而忽略了他可能看到某些我所忽略的部分。
  其實所謂的掌握整體觀點,就是對任何事情都要從不同的角度思考,久而久之,就可以超越自己的成見,思想也將更為圓融。當然,我們年輕的時候未必喜歡圓融,甚至覺得那樣好像沒有什麼個性,說任何話都四平八穩,想要面面俱到。然而,年齡與經驗增加之后就會發現,人生很多問題的確應該從各方面來考慮,才不至於鑽牛角尖。

(責編:萬鵬、朱書緣)


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