【关键词】湖北工程学院、湖北孝感、团干部队伍建设、扩充工作力量、学科竞赛、创新创业
为了激发学生理论联系实际和独立思考、提升独立工作的能力，锻炼学生通过具体实践来发现问题、解决问题的能力。培养学生的工程意识、锤炼科学精神、增强团队意识、提高组织能力等等，为学生的就业和创业打下良好的基础。湖北工程学院13级自动化专业团支部积极组织学生参加学科竞赛，参加各种课外活动，第二课堂取得了良好的效果。
一、源起
2015大学毕业生人数将达到749万，是高校毕业生人数最多的一年。加上14年尚未就业的大学生，今年2015年大学生就业形势仍难好转。教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，要求积极推动毕业生自主创业，加快推进高等教育综合改革。为推动我国高等教育的结构调整，加快现代职业教育体系建设，教育部专门出台《关于地方本科高校转型发展的指导意见》明确提出要“引导和推动部分地方本科高校向应用技术类型高校转型发展”。为响应国家政策，培养应用型本科人才，除了第一课堂之外，第二课堂在引导学生思想、培训学生动手能力方面起到了非常重要的作用。
团支部是中国共青团的最基层组织，是连接团员和上级团组织的桥梁和纽带。当前，学院中的基层团支部还存在这样那样的问题，主要表现在：
（一）就业形势严峻，团支部不能提前布局。个别团支部看不到学生就业形势，认为大学学技术找工作是大四毕业生的事情，在大二大三不抓，或者抓得很少。学生一旦养成不学技术的习惯，到了大四基本上什么技能也没有，就业非常被动。另外，很多技术课程是在大二大三开设，学生没有学习技术意识，到了大四才知道技术的重要性已经来不及。
（二）团支部不能很好地理解国家政策。个别团支部虽然看到教育部出台《关于地方本科高校转型发展的指导意见》，但没有深刻去理解国家政策的含义。在平时的活动中，少数团支部一切向“考研”看，甚至提出“从大一就要开始让学生考研”，最终培养大量高分低能大学生。若本科毕业后未考上研究生，大量“蚁族”大学生处境将非常艰难，更不用说自创业。对于地方二本工科院校，30%左右学生能考上研究生已经算是比较好的成绩，大多数本科学生毕业后主要还是走向社会，面临找工作，甚至自主创业。抓好第二课堂，引导学生学好技术是地方二本工科学生的重中之重，学科竞赛是学生学好技术的最好平台。
（三）地方二本工科学生需要第二课堂。随着大学本科的普及，高考录取分数线越来越低，学生素质整体普遍下降。随着智能手机的流行，课堂上学生玩手机的人越来越多。大学生课后需要有老师引导，并督促他们向好的方向努力，需要有老师为学生提供良好的学习环境，培养良好的学习氛围。
二、做法
（一）班主任注重马克思主义理论学习，思想素质过硬，提升专业素养。为了抓好学生第二课堂，积极响应国家政策，思想素质过硬是带好团支部的基石。班主任为了提升自己的业务素质，于2002年至4年参加武汉大学研究生学位班学习并结业；2005年至2008年在华北水利水电大学攻读硕士学位并拿双证；2009年7月参加凌阳科技大学计划嵌入式技术培训，并取得合格证书；2014年11月获得全国电子专业人才嵌入式设计与开发应用工程师（高级）证书。在2009年和2014年班主任两次主动为自动化专业建立课外创新实验室，利用暑假和周末带同学们参加专业实践。尤其在暑假，班主任郭老师除了刚放假和快开学时休息了十几天，其他时间每天上午、中午和晚上都陪学生学习专业技术，组建技术梯队。
（二）狠抓学生思想工作，努力提高思想素质。 将“勇试、明事、安排、扎实”作为13级自动化专业团支部的班训，要求同学们经常思考自己的生活态度、学习方法。经常提醒同学们多阅读经典名著，观看关于思想建设的感人故事，让学生了解毕业后的形式，抓住大学阶段努力的方向，尽量创建最好的学习环境、探讨科学的学习方法、树立信心、激励学生上进……只有把学生思考方式的脉络打通了，学生才会自立，才会克服人生中的各种困难，才会给自己的未来提供源源不断的正能量。
（三）扎实做好团支部学生日常管理工作。正面引导作为团支部工作的方向，严格的日常管理为团支部工作保驾护航。以校训“严以治学，诚以立身”作为学生日常管理工作的指导思想，制定并严格执行班纪班规，所有违反规定的同学，在各种评优中都有不同程度的体现，对于违规比较严重的同学经常跟家长沟通，不断规范同学们的各种行为。
三、成效
13级自动化专业学生在团支部良好氛围的影响下，努力拼搏，把握好奋斗方向。该团支部先后获得湖北工程学院先进团支部及优秀班集体称号，班主任郭老师在2015年获得全校十佳班主任荣誉称号。
13级自动化团支部学生积极参加各类竞赛及活动，在近两年获得国家级奖项4项：2项国家级竞赛二等奖，1项国家级竞赛三等奖，1项国家级创新创业项目。省级一等奖3项，省级二等奖13项，省级三等奖及优秀奖10项，校级奖项几十项。目前还有二十多学生正在积极参加全国“飞思卡尔智能车”竞赛以及“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”电子类竞赛。现将13级自动化团支部近一两年来主要情况介绍如下。
（一）班级荣誉
1.湖北工程学院先进团支部
2.带领该班的郭老师荣获2015年全校十佳班主任
（二）学科竞赛获奖情况
1.国家级创新创业项目
国家级创业项目 1项 (013301734121徐晓飞)
2.2015年“蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛”电子类竞赛获奖情况：
国家二等奖1项(013301734122余若凡)
国家三等奖1项(013301734105郭志凯)
省级一等奖2项(013301734122余若凡，013301734105郭志凯)
省级二等奖5项(013301734117汪林强，013301734124周华，013301734125朱杰，013301734220夏启林，013301734219王文超)
省级三等奖3项(013301734223张庆丰，013301734206柯建波，013301734208李仁泽)
3.2015年全国大学生数学建模竞赛获奖情况：
国家二等奖1项(013301734223张庆丰)，
省级二等奖1项(013301734220夏启林)，
省级三等奖1项(013301734111马成龙)
4.2015年飞思卡尔杯智能车竞赛获奖情况：
华南赛区团队二等奖1项(013301734225朱琦,013301734125朱杰，013301734221徐恒)，该奖项突破本院系参加飞思卡尔杯智能车竞赛以来最高奖。
华南赛区团队优秀奖1项(013301734203丁晗，013301734206柯建波，013301734109谢伟)
5.2014、2015年全国大学生数学竞赛：
省级一等奖1人(013301734209刘欢)
省级二等奖1人(013301734209刘欢)
6.2014年湖北省英语翻译大赛：
优秀奖2项(013301734111马成龙,013301734225朱琦)
7.2015年“互联网+”竞赛
金奖1项(013301734102蔡莹杰)
铜奖1项(013301734117汪林强)
8.全国大学生计算机等级考试二级考试通过率超过90%，计算机三级1人(013301734117汪林强)
9.全国大学生英语四级CET-4一次通过率超过30%，其中500分以上4人： 562分 (013301734111马成龙) 518分(01330173422朱琦) 511分(013301434129 文梦) 507分(013301484207 黎乾)
（三）课外活动
1.湖北省运动会
银奖2项 (013301734126邹定潮)
铜奖1项(013301734126邹定潮)，并多次打破学校运动会记录。
2.院级足球队长1人 (013301734111马成龙)
3.校外联部 1人(013301734122余若凡)
4.校新闻传播报社1人(013301114123谈太振)
5.湖北孝感旅游节志愿者服务活动4人(013301734102蔡莹杰, 013301734220夏启林, 01330173422朱琦, 013301734206柯建波)
6.社团会长部长8人(013301734223张庆丰, 013301734122余若凡, 013301114123谈太振, 013301734214任克乔, 013301484207黎乾，013301724122喻礼礼，013301734213彭张帆，013301734215邵俊峰)
7.优秀社团工作者7人(013301734223张庆丰, 013301734122余若凡, 013301114123谈太振, 013301734214任克乔, 013301484207黎乾，013301724122喻礼礼，013301734215邵俊峰)
8.军训标兵4人(013301734223张庆丰, 013301734201蔡亦伦，013301734202常頔，013301734210罗银鑫)
9.获“篮球比赛”院级冠军。
10.优秀共青团员多人，参加党校培训20人，优秀学员3人，1人党员，1人预备党员
11.多人参与电子竞技大赛、美术书法比赛并获奖
12.多人义务献血者
（四）团支部涌现大量优秀学子，比较典型的有：
夏启林013301734220：党员，担任团支部班主任助理，是班主任的得力助手。
主要事件介绍：
二0一三年十月 院学生会组织部干事
二0一四年五月 被评为校“优秀共青团干部”
二0一四年八月 参加孝感市第八届文化节旅游节志愿者活动
二0一四年十月 获校特等奖学金
二0一四年十月 被评为校“三好学生标兵”
二0一四年十月 ARM-STM32校园创新大赛参与奖
二0一四年十二月 获国家励志奖学金
二0一五年一月 被评为校“三好学生标兵”
二0一五年三月 全国蓝桥杯比赛单片机开发设计省二等奖
二0一五年八月 互联网+大赛参与奖
二0一五年九月 全国大学生数学建模大赛湖北省二等奖
二0一五年十月 获校特等奖学金
二0一五年十月 被评为校“三好学生标兵”
二0一五年十二月 获国家励志奖学金
朱琦 013301734225：预备党员，现担任湖工13级自动化团支书
主要事件介绍：
二0一四年五月 获湖工2014年“五月的鲜花”合成比赛“活动积极分子”荣誉称号
二0一四年五月 被评为校“优秀共青团干部”
二0一四年八月 参加孝感市第八届相亲交友文化节志愿者活动
二0一四年十月 获校一等奖学金
二0一四年十二月 获国家励志奖学金
二0一五年一月 被评为校“三好学生标兵”
二0一五年三月 获湖北省第21届外语翻译大赛英语非专业笔译组优秀奖
二0一五年八月 以518分的成绩通过CET4
二0一五年九月 获第十届“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛华南赛区电磁组二等奖
二0一五年十月 获校二等奖学金
二0一五年十二月 获国家励志奖学金
四、创新启示
对于基层团组织而言，将第一课堂与第二课堂有机结合，侧重培养学生创新意识，构建创新能力所需知识结构，完善学生综合素质，是我国高等院校创新教育的重要方法和模式。该模式的特点是重视学生课外实践活动，鼓励学生参与各种学科竞赛，并通过学科竞赛达到培养学生实践动手能力、团结协作能力和创新能力。
参加各种学科竞赛有利于提高学生的职业规划及就业意识。清晰的职业规划，能使大学生在择业与就业过程中保持清醒的头脑，能有效提高大学生的就业竞争力。由于在大学期间，通过参与更多创新教育和参与学科竞赛活动，在工作单位选择上，更敢于到民营企业承担技术研发、工程设计类的工作，也更敢于自主创业。
建议将团支部的学科竞赛由点到面，扩展学生的受益面，将学科竞赛引入实践教学，将学科竞赛和学科、专业及科研相结合。
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