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(学者风采)

北京大学马克思主义哲学教授赵家祥:徜徉经典 古稀不休

记者 彭国华 欧阳辉

2016年01月14日11:16   来源:人民网-人民日报

4月的燕园,花红柳绿、生机盎然。记者来到北京大学哲学系教授、全国优秀教师赵家祥家中采访。年近八旬的他鹤发童颜、热情开朗,笑着对记者说:“我是与马克思主义哲学有缘之人,几十年如一日,徜徉在马克思主义经典著作的海洋里……”

赵家祥1937年出生在天津武清,曾任北京大学哲学系副主任、党委书记、学术委员会主任,是中央马克思主义理论研究和建设工程第二批重点教材“马克思主义哲学史”编写组首席专家。

两次难忘的“如愿以偿”

求学北大 任教北大

“我考进北大,毕业后又留校任教,两次如愿以偿。”赵家祥不无自豪地说。上高中时,政治课老师讲过一些辩证唯物主义和历史唯物主义常识,赵家祥十分感兴趣,确立报考北大哲学系的志向。1959年,他第一次“如愿以偿”,跨进燕园。

赵家祥是幸运的。著名的马克思主义理论家冯定为他讲授马克思主义哲学原理——这是他第一次、也是最后一次开这门课。冯教授讲课十分精彩,不仅赵家祥和他的同班同学爱听,许多高年级学生和校内外教师也来听。正是冯教授的课,进一步激发了赵家祥对马克思主义哲学的兴趣。

对于当年听过的马克思主义哲学经典著作课,赵家祥如数家珍:马克思、恩格斯的《关于费尔巴哈的提纲》《共产党宣言》,列宁的《怎么办?》《哲学笔记》,毛泽东的《矛盾论》《实践论》……讲授经典著作的也都是一些学术造诣颇深的教授,如黄楠森讲《哲学笔记》,张恩慈讲《反杜林论》,谢龙讲《矛盾论》《实践论》,等等。

在马克思主义经典著作学习中,赵家祥坚持做笔记、写心得、背警句,打下扎实基础,并立志毕业后留校主攻马克思主义经典著作。通过刻苦钻研,赵家祥认识到,马克思主义哲学博大精深,不仅为无产阶级和人民群众指明了建设社会主义的正确方向,而且为人类提供了认识世界和改造世界的强大思想武器,从而坚定马克思主义信仰。1964年,赵家祥从北大哲学系毕业并留校任教,第二次“如愿以偿”。

马克思主义经典的“活字典”

精研原著 吃透原理

毕业留校后,赵家祥先到农村参加两年“四清”,然后在“五七”干校劳动锻炼两年,回到北大后又有一年在其他单位工作。这几年的生活经历和工作锻炼,对他学习和研究马克思主义不无裨益。

无论从事教学还是从事研究,赵家祥都十分重视系统研读马克思主义经典著作。《马克思恩格斯全集》中文第一版50卷、53册,已出版的《马克思恩格斯全集》中文第二版,《列宁全集》中文第一版39卷、中文第二版60卷,他基本上都研读过,重点文章反复研读。一次,中央组织讨论编写马克思主义哲学有关论述摘编,中央编译局的李惠斌、冯雷研究员听了他的发言,笑称他是马克思主义经典著作的“活字典”。

在讲授马克思主义基本原理时,赵家祥坚持做到“史”“论”“著”相结合,努力向学生讲明基本原理是从哪些马克思主义经典著作中概括、提炼出来的,基本概念在马克思主义经典著作中的发展演变情况又是怎样的、有什么现实意义。这就把马克思主义哲学史、基本原理、经典著作“串”在一起,有助于学生准确掌握原意,不走样、不变味。

在学术研究中,赵家祥力求把马克思主义的各部分有机地结合起来。他认为,马克思主义的三大组成部分即马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义,在马克思主义经典著作中是“一块整钢”,马克思的《资本论》及其手稿就是典范。赵家祥秉持这一原则学习和研究《资本论》及其手稿,并提炼和概括其中的哲学思想,近几年发表了10余篇论文,达15万多字。

在客厅的书架上,记者数了数赵家祥的独著、主编与合著,多达20部,主要有《马克思主义的社会形态理论简论》《历史唯物主义原理》《哲学原理疑难问题探讨》《唯物主义的核心与当代现实》,等等。此外,他还在《人民日报》《光明日报》和《哲学研究》等报刊上发表了200余篇学术论文,大多著作和论文均获奖。

“赚来”的“马工程”首席专家

研究系统 理解全面

2004年赵家祥退休,正赶上中央实施马克思主义理论研究和建设工程。经中宣部和教育部研究,他担任马工程第二批重点教材“马克思主义哲学史”编写组的首席专家。赵家祥诙谐地说:“我这个首席专家,是因为自己研究马克思主义经典著作较为系统、全面而赚来的。”

“马克思主义哲学史”课题于2007年启动,2012年教材出版,历时整整5年。赵家祥饶有兴趣地向记者介绍了这本教材的主要特点:一是论述马克思、恩格斯哲学思想发展过程的比重较大,约占全书40%;二是教材按时间顺序和专题编写;三是突出了马克思、恩格斯不断与时俱进和开拓创新的治学态度;四是阐述了我国专家学者对马克思主义哲学发展的贡献;五是在中国特色社会主义理论体系中的哲学思想等具体观点上,均有新的见解。

赵家祥说,咨询委员会审议教材提纲时,对是否把古代社会和东方社会发展道路思想单独作为一章编写有不同意见。他认为这两个问题在马克思、恩格斯著作中占有重要地位,与我国历史和现实联系紧密,可从纵向和横向两个维度,将其单独写入教材,以更好地体现历史唯物主义是关于整个人类历史发展规律的科学。在讨论书稿时,中央党校原副校长邢贲思称赞这一章是全书的亮点之一,颇有特色。说到这里,赵家祥露出孩子般的天真笑容……

除了主编教材,赵家祥还参加“马工程”的其他工作:以专家身份参与咨询委员会对《马克思恩格斯文集》10卷本、《列宁专题文集》5卷本进行审议,其中一些建议被中央编译局采纳;任《马克思主义哲学》编写提纲和书稿的审定组组长;参与《〈马克思主义经典著作选编〉学习导读》的修改和统搞、定稿,参与《世界社会主义五百年》的初稿撰写和修改,等等,不一而足。

记者与赵家祥话别时,他反复强调:“我在参与马克思主义理论研究和建设工程中,学到了许多新的知识和良好的治学方法。我为自己在接近耄耋之年还能为马克思主义的发展尽绵薄之力而感到欣慰……”

《 人民日报 》(2015年04月28日 06 版)


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(责编:朱书缘、谢磊)
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