青年要亲近当下这个社会和时代

中国梦与中国近现代史在时间、空间和内容上具有内在和逻辑的一致性。从发生学上讲，中国梦始于中国近代，中国梦一以贯之中国近现代史。一部中国近现代史是中国人的追梦史，也是青年人的追梦史。中国梦是救亡图存，是实现中华民族的伟大复兴，其核心是爱国主义，其原则是坚持马克思主义，坚持社会主义道路，坚持中国共产党的领导。高校思想政治理论课“中国近现代史纲要”教学目的是帮助青年大学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。因此，从中国梦的视角来推动“中国近现代史纲要”课的教学具有重要的理论和实践意义。

一、师夷长技以制夷，恢复中华，创立民国

中国梦是青年梦，青年梦也是中国梦。梁启超在《少年中国说》中指出：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。” 他把中国的希望寄托于青年，寄希望青年不断进取，奋发向上，救亡图存。

在中国所处的每一个十字路口，每一代爱国青年都应有所担当，也必定有所担当。时代赋予每一代青年不同的历史使命，但不管时代怎样变化，爱国主义都是主旋律，是中华民族精神的核心。自鸦片战争以来，无数爱国青年，仁人志士致力于救国救民，不惜抛头颅，洒热血，奉献青春。在旧民主主义革命时期，在戊戌维新变法运动中，著名的戊戌六君子之一谭嗣同，在变法失败后被杀，留下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的千古绝唱。辛亥革命时期，国父孙中山创立了中国第一个革命团体兴中会，提出了“驱逐鞑虏，恢复中国，创立合众政府”的主张。

近代以来，一代一代的中国人在探寻救亡图存的出路，矢志不渝。中国经历了从洋务运动时期师夷长技以制夷，到戊戌变法时期学习君主立宪，再到辛亥革命时期建立民主共和，但是中国的民族民主革命并没有取得胜利。此时的中国如海上航行失去了灯塔的帆船，中国远航的出路在何方？怎样才能救中国？

二、破除蒙昧，启迪心智，掀起新文化运动

新文化运动时期，先进的中国知识分子看到了希望的曙光。破旧立新，破坏一个旧世界，建立一个新世界。历次运动、革命失败的惨痛教训，使他们有了一个清醒的认识：中国几千年的封建文化思想禁锢了人们的头脑，束缚了人们的手脚，在中国现代化的历史进程中，这是一个巨大的阻碍。纵观西方现代化的历史进程，资本主义在发展过程中，首先开启了一个文艺复兴的思想启蒙运动，把人们从中世纪黑暗的宗教束缚中解放出来，文明开化，启迪心智，崇尚个性自由，为资本主义的发展奠定了坚实的思想文化基础。

在近代中国，也缺乏一场思想启蒙运动。陈独秀高举民主和科学的旗帜，向封建伦理道德和文化宣战，掀起了新文化运动的潮流。他指出：“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身，社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。”同一时期，传播进步思想的报刊有《每周评论》《国民》《少年中国》《改造》《新潮》等。许许多多的爱国进步青年参与进来，如鲁迅、钱玄同、刘半农等，抨击封建吃人的礼教和道德，向封建主义宣战。

中国人经过无数次的实践，尝试走封建改良道路行不通，英日的君主立宪道路走不通，资产阶级共和道路也夭折，中国将走向何方？在世界历史现代化的进程中，人类社会发展的规律是什么？历史发展的动力是什么？历史发展的主体是什么？这是摆在中国人面前首先要解决的重大问题。

三、外争国权，内惩国贼，走无产阶级革命道路

山雨欲来风满楼。列宁曾经指出：“要举行革命，单是被剥削被压迫群众认识到不能照旧生活下去而要求变革，还是不够的；要举行革命，还必须要剥削者也不能照旧生活和统治下去。”俄国十月革命的胜利，使在黑暗中探索光明的中国人看到了希望。

1919年五四运动的爆发，一大批爱国青年、学生、知识分子、工人阶级参与到运动中来。在这场轰轰烈烈的爱国运动中，早期具有马克思主义觉悟的知识分子起到了巨大作用。李大钊作为第一个传播马克思主义和主张向俄国学习的先进知识分子，在《新青年》上发表了《我的马克思主义观》，系统地介绍了马克思主义的思想内容。此时的中国已经充满着各种各样的主义和思潮，有的人在选择，有的人在彷徨，有的人在观望。各种各样的资产阶级和小资产阶级的思想充斥着人们的头脑，无政府主义、合作主义、基尔特社会主义、伯恩斯坦和考茨基的议会社会主义、杜威的实验主义等等，而当时马克思的科学社会主义是被公认的，是最流行的新思潮。马克思认为“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论越是彻底，就越能说服群众。”马克思主义以其科学性、价值性、阶级性为中国革命运动指明了方向。

四、驱逐外敌，打倒反动派，建立社会主义新中国

马克思主义必将成为中国无产阶级和劳苦大众的指导思想。1921年中国共产党诞生，给苦难的中国带来了新的光明，新的出路，新的方向。历史和人民最终选择了马克思主义，选择了社会主义道路，选择了中国共产党，最终取得了革命的胜利，建立了一个社会主义新中国。

什么是模范青年？毛泽东讲：“就是要有永久奋斗这一条。奋斗到什么程度呢？要奋斗到五年，十年，四十年，五十年，甚至到六十年，七十年，总之一句话，要奋斗到死，没有死就还没有达到永久奋斗的目标。”为中华之崛起而奋斗，为中华民族的独立而奋斗，为建立一个独立强大的新中国而奋斗，这是时代赋予青年的重任。一大批勇于奋斗，不畏牺牲的爱国青年，把民族和国家的利益看得高于一切，经过艰苦卓绝的长征，面对日寇的血腥屠杀，经过血与火，生与死的考验，解放全中国，最终取得了中国革命的胜利。中国共产党的历史是苦难辉煌的历史，有理想的青春将经历惊涛骇浪，坎坷曲折，但是，梦想一旦成功，必将是伟大和不朽的。这是一种崇高的民族精神，爱国主义精神。这是一种大爱，对祖国的爱，对人民的爱。

五、改革开放，民族复兴，让每个人都有出彩的机会

改革开放以来，我国综合国力逐步增强，人民物质精神文化生活水平显著提高，实现中华民族伟大复兴的战略目标越来越近。党的十八大报告指出，我们党担负着团结带领人民全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任。人民是历史的创造者，中华民族复兴的希望寄托在广大劳动人民的伟大实践中，寄托在青年的梦想和追求中。习近平强调，生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。个人的成长成才和祖国的繁荣富强同呼吸共命运。

改革开放是一把双刃剑，西方各种思潮和主义的冲击，给人们的价值观带来了一定的挑战，比如集体主义弱化，个人主义增强；理想信念淡化，拜金主义泛滥。青年们大多经历了从改革开放初期的贫困到今天物质生活的富裕，早期农村向城市化转型，应试教育向素质教育转变，竞争较弱到竞争激烈的过程，从保守到开放，从单一到多样，从简单到复杂。他们传承了上一辈的思想和精神文化，也有新的思想、新的追求、新的时尚、新的心态、新的生活方式，他们有辨别是非的能力，也将有新的责任和担当。

六、树立理想，坚定信念，践行中国梦

时代在不断变化，青年也在不断变化和成长。有的批判一切，否定一切，为批判而批判，为否定而否定。旧的东西已瓦解，一些新的东西未建立，有人彷徨，无奈，不知向何处去。有人选择了逃避，有人选择了放弃，有人选择了随遇而安，有人选择了逆流而上。青年应当有所担当，也必定有所担当。青年不应拒绝这个时代，超脱这个时代，应该亲近这个时代，感触这个时代，深入这个时代。人类很渺小，个人也很渺小。一个人离开了历史，离开了群体，其实什么也做不了。是历史推动了个人，是群体把个人抬到了一个位置，不论个人愿或不愿，这是一种状态，不是一种习惯，所以青年要时常保持谦虚、谨慎的品质。看问题既要形而上，又要形而下，既要横向，又要纵向。空谈误国，实干兴邦，空谈误人误己，实干利人利己。

青年应该把自己的梦想和民族的、国家的梦想紧密地结合在一起，践行“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”的民族精神，积极把握开拓创新的时代精神。我们党历来重视和关心青年，培养青年，始终为他们实现人生的理想和目标创造一个良好的环境。2013年5月4日，习近平总书记同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话：“我们党始终代表青年、赢得青年、依靠青年，始终重视青年、关怀青年、信任青年。”中国梦是每个中国人的梦，每个中国人的梦的合力是中国梦。青年要亲近当下这个社会和时代，把握时代发展的脉搏，不要对社会冷漠，不要对人无情，对事无意。做一个有良知、有责任、敢于担当的青年，自觉抵制各种腐朽思想。依靠勤劳的双手和智慧的头脑，每个人都有出彩的机会。青年向何处去？向内心深处去，向奋斗去，向社会去，向当下去，向个人的幸福和国家的繁荣去。

（作者：中国人民大学马克思主义学院博士研究生，新疆师范大学马克思主义学院讲师；中国人民大学马克思主义学院）