原标题:在服务大局中实现党员教育新突破
为适应新形势新任务的需要,东营市积极探索党员教育工作规律,努力切入中心、服务大局、解决问题,不断提高党员教育工作科学化水平。
围绕中心、服务大局。党员教育工作要以服务经济社会发展为目标,认真落实基层组织建设年任务,发挥优势,积极作为。要大力开展党员干部培训工程,为基层送政策、教方法、引路子,提高党员干部勇于担当拼搏的意识,推动科学发展、维护社会和谐的能力。要充分利用远程教育平台、党建电视栏目和手机信息系统,宣传在建设生态文明典范城市进程中涌现出的先进人物、典型经验,营造干事创业,创先争优,实现跨越式发展的良好氛围。
创新模式、扩大覆盖。党员教育是一项政治性、专业性和技术性都很强的工作,必须不断创新探索,努力拓展教育服务的领域、对象、内容、手段、功能,提高教育培训的质量和效果,实现党员教育由松散到集约,服务对象由单一到整体的战略性转移。要充分发挥现代远程教育优势,深化开展远程教育“五星级”站点创建活动和“四位一体”特色基地建设,使其成为党员群众接受教育的大课堂,党员教育强村富民的新载体。积极推动党员教育向非公有制经济组织和社会组织延伸,努力实现全覆盖。
强化手段、整合资源。现代信息技术是构筑知识经济时代人们学习体系的重要手段。充分利用现代信息技术开展党员教育,可以有效发挥各种教育资源优势,符合时代发展潮流。要依托互联网建设具有地方特色的党员教育平台,实现教育管理、工作办公、便民服务、资源整合、分析统计和服务中心工作等功能,为党员群众提供适时、高效、便捷的服务。要把注重实际效益作为推进党员教育工作的重要理念,全方位整合资源、科学调度、优化配置,开展各种行之有效的学用活动,把党员教育真正落实到基层。
健全制度、规范管理。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性。建立和完善各项制度,是党员教育工作持续健康发展、充满生机活力的重要保障。要完善教材开发、队伍建设、经费保障等一系列制度,确保党员教育规范有序。建立健全党员教育工作者选配培训、履职尽责、绩效考核、表彰奖励等制度,充分调动他们的积极性、主动性和创造性。强化督察考核,以“坐不住”、“等不起”、“慢不得”的压力感和紧迫感,落实党员教育工作责任制,不断把工作引向深入。(作者系山东省东营市委常委、组织部长)
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