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学术信息:以健康学术评价促进学术发展
——“学术评价与当代学术发展论坛”述要
钟兴永
2013年06月20日08:50   来源:人民网-人民日报
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  《云梦学刊》与《华中师范大学学报》联合主办的“学术评价与当代学术发展论坛”日前在湖北省武汉市举行。与会者围绕学术评价的本质、组成要素、主要内容以及当前学术评价存在的突出问题和改进方向等进行了研讨。

  与会者指出,学术评价对学术发展意义重大。学术评价是学术研究的重要组成部分,承担着推动学术研究健康发展的重要使命。从一定程度上说,学术评价就是导向,关系学术研究的发展方向。广义的学术评价体系,包括有组织的学术评价机构、学术共同体以及学者个人等。

  与会者认为,当前我国学术评价总体态势良好,但也存在一些突出问题。这主要表现为:一是技术环节多,统计方式比较片面;二是重数量轻质量,或者只看项目、获奖、论文、研究基地、平台、团队等的“标签”是否为国家级、省级、市级,“只认衣裳不认人”;三是完整科学的学术评价体系尚未建立,现有学术评价机构的公信力不足。

  与会者强调,应改进学术评价方式,弱化对学术研究的量化评价,以健康的学术评价机制推动学术研究健康发展。相比较而言,“学”的个性化程度较高,而“术”则比较容易量化考评。这就要求将学术的形式评价与内容评价有机结合起来,将学术机构评价与社会公众评价、学术共同体评价、专家学者评价、学者自我评价有机结合起来,不搞“一刀切”,力求全面体现和衡量学术研究成果的价值。学术评价的结果应有利于学术创新,有利于形成质与量并重的学术评价机制,有利于抑制学术不端行为、形成良好学术风气。

(责编:万鹏、赵晶)

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