党的十八报告指出:要建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,领导干部的“学”十分重要。
央视《焦点访谈》曾有个节目叫《将学习进行到底》,说的是无论国家、社会还是个人,学习都是至关重要的。专门面向部长的讲座,部长们听得津津有味,并感到受益匪浅。
领导干部即为过去所说的“仕”。《论语.子张》曰:“仕而优则学,学而优则仕”,是说“仕”与“学”的关系。当今,“学”是解决我们“精神懈怠”、“能力不足”、“脱离群众”、“消极腐败”的一条根本的途经。
事实上,无论“德”或“才”的提高都要靠“学”。“德”要优,要靠“修”,要“见贤思齐,见不贤而内自省也”;“才”要卓,要靠“学”,要“甘当小学生”,“锲而不舍、学而不厌”。“修”,本来就是学习、钻研的意思。学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论,学习党的十八大精神,学习党的路线、方针、政策,学习业务,学习先进典型等,既是我们树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义共同信念的必修课,又是“修”德、“练”才、创业、立功、做贡献的根本途经。
领导干部是人民公仆,承担着历史的使命和时代的重托。当今时代,知识爆炸,信息、科技文明浩若繁星,在这样的时代,要干好党和人民的事业,如果疏于学习,是会有“忧”的。
若疏于向书本学习,“肚里无真才实学”,就可能“以其昏昏,使人昭昭”,难以“领”好“导”好,此为一“忧”也。古语曰:“论先后,知为先;知之深,行愈达”。古今中外,即便是某一个“行业”的科学技术、文化文明,其发展也是一日千里,我们如不养成结合实际向书本学习,把准现实问题钻研创新理论,满足于已有的“知识和经验”,甚至是头脑“空空”,怎么能科学决策、科学领导,怎么能干成事、干好事呢?科学理论是人们长期实践经验和劳动智慧的结晶,是探索规律的基础、谋求发展的指南。事实证明,我们干事创业,离开了科学的理论指导,不能正确借鉴前人的经验教训,就可能因把握不了全局、看不清发展方向、辨不明是非曲直而导致行动的盲目,走弯路、出乱子、蹈覆辙、犯错误,付出沉痛的代价。
若疏于向群众学习,就可能不了解实际,或好大喜功,或决策盲目,此为二“忧”也。学问学问,既要“学”,又要“问”。实践证明,领导干部干事创业做决策,眼睛越是“深入”民间向群众学习越能“学”到“真东西”,增长“真本事”。因为,世间万物变化无穷,只有对所做的事知之深、知之全、知之真,才能做到“对症下药”、实事求是。如果只看现象,不见实质,走马观花,就可能被一些现象“蒙蔽”。我们要“甘当小学生”,放下“官架子”多向群众学习,虚心听取各方意见,依靠万千双眼睛,去粗取精、去伪存真,问计于民,问需于民,求得真知灼见,才能更好地服务群众,谋求科学发展。
若疏于向实践学习,就可能从本本出发,或思想僵化,或纸上谈兵,或陷于空谈,此为三“忧”也。要坚持理论联系实际,在实践中摸索经验,求实创新,学习理论很重要,但我们不要忘了,纸上得来终觉浅,实践出真知,实干兴邦国。谋求科学发展,实践永无止境,创新永无止境。邓小平同志说,世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有。我们向实践学习,在“干”中“学”,“学”中“干”,往往是最好的学习。
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