創新社會主義核心價值觀的傳播方式

黨的十九大報告指出，培育和踐行社會主義核心價值觀“要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養成、制度保障，發揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創建、精神文化產品創作生產傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣”。這一重要思想觀點進一步明確了社會主義核心價值觀建設的出發點和落腳點，也對核心價值觀傳播和教育實踐提出了更高的要求。我們應該順應新時代社會發展趨勢，切實把握人民群眾尤其是年輕一代的心理狀況和需求，拓寬思路、積極作為，不斷創新傳播方式，努力提升社會主義核心價值觀的培育和踐行效果。

從“獨白”型傳播到“對話”型傳播

核心價值觀傳播方式創新需要從傳統的自說自話式的獨白型傳播向現代的交流互動式的對話型傳播轉變，實現傳播主體和傳播受眾的平等對話，從而提升核心價值觀的傳播效果。

核心價值觀傳播中貫徹“對話”理念，是面對新時代傳播環境的必然選擇。當今社會，自媒體高度發展，人人都是麥克風，公眾不再僅僅是信息的接受者，同時也是信息的傳播者。政府與公眾之間不再是過去的單向傳播關系，而是日益平等的雙向溝通關系。唯有對話型傳播，才能適應當下黨和政府與人民群眾之間傳受關系日益平等的傳播現實。另一方面，貫徹“對話”理念也是基於提升核心價值觀傳播效果的需要。採取豐富多彩的對話方式，有助於在雙向溝通的過程中，消弭對立情緒，拉近傳播主體和傳播客體之間的距離，形成情感共鳴，從根本上提升傳播效果。隻有通過傳播主體和傳播受眾之間的主動積極對話，讓各種意見、觀點、信息充分平等地交流、碰撞、融合，才能使核心價值觀真正入腦入心。

核心價值觀傳播貫徹“對話”理念，首先需要了解人民群眾的心理現狀和內在訴求，做到傳播有的放矢。傳播者應該深入到群眾中去，通過平等對話了解核心價值觀傳播的難點和切入點﹔同時要借助互聯網大數據的實時分析，研究傳播客體對傳播活動的反饋，實現對社會思潮變化的准確判斷，避免核心價值觀傳播的盲目性。其次，要使用貼近傳播客體的話語方式傳播核心價值觀。語言是思想的直接體現，要注重語言的親和力、對話的平等性、受眾的接受能力，要用簡明易懂的方式來解讀核心價值觀的內涵，用鮮活生動的事例來詮釋核心價值觀的實質，用喜聞樂見的形式來傳播核心價值觀的要素。最后，在傳播渠道上可以充分利用新媒體的力量。要“運用網絡傳播規律，弘揚主旋律，激發正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀”，要充分發揮以數字化為基礎的新媒體雙向即時互動的特點，為核心價值觀傳播插上互聯網的翅膀。

從“說教”傳播模式到“體驗”傳播模式

核心價值觀傳播方式創新需要用“體驗”模式來優化“說教”模式，即從以信息重復發布、強制記憶、簡單詮釋等“我說你聽”為主的方式，轉化為一種日常生活中潤物細無聲的方式，讓人民群眾在參與互動中體驗核心價值觀所蘊含的內在魅力。通過核心價值觀的各類“體驗”活動，讓人們充滿樂趣、身心放鬆，引導人們抱有一種積極的生活態度，在情感深處與核心價值觀建立起緊密的心理連接。

核心價值觀傳播“體驗”模式的關鍵是受眾的參與性和互動性。應該圍繞核心價值觀的各種理念設計豐富多彩的活動吸引民眾參與其中，在活動中促進受眾與傳播者、受眾與受眾之間的情感交流與溝通，產生情緒共振。正如中共中央辦公廳印發的《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》所強調指出的，“找准與人們思想的共鳴點、與群眾利益的交匯點，做到貼近性、對象化、接地氣”。核心價值觀傳播活動中最常見的參與實踐是各類志願者行動，志願者在幫助別人、服務社會的活動中，能夠體驗到自我與他人、個體與社會、個人與國家之間的深刻聯系，體驗到核心價值觀的具體內涵，同時也體驗到因自我價值實現而產生的積極情感。

核心價值觀傳播的“體驗”模式從根本上是要將傳播活動真正嵌入人民群眾的日常生活中。正如習近平總書記所指出的，“要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯系起來，在落細、落小、落實上下功夫”“要切實把社會主義核心價值觀貫穿於社會生活方方面面”。隻有將社會主義核心價值觀傳播真正嵌入日常生活之中，才能最大限度地發揮其指導與引領作用﹔隻有讓人們體驗到社會主義核心價值觀的踐行有利於個人、社會問題的解決，有利於自身利益的實現、個人和社會整體幸福感的提升，才能在內心深處真正接受核心價值觀所倡導的理念，進而實現知行合一。

從“顯性”傳播策略到“隱性”傳播策略

所謂核心價值觀傳播的“隱性”策略，就是將核心價值觀的內容及其代表性的視覺性、文化性符號策略性地融入各類傳播載體中，隱藏於載體並與載體融為一體，真正做到“看不見的宣傳”。

核心價值觀傳播的“隱性”策略首先要注重環境的設置。習近平總書記強調“要使核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有”。環境在很大程度上決定著人們的思維、語言、習慣、修養以及行為方式，要善於通過外部環境中潛在的教育性因素對被教育者的思想和個性發揮作用。實現核心價值觀的“隱性”傳播，需要著力優化社會傳播環境尤其是學校環境及學校周邊環境。

核心價值觀“隱性”策略的核心是文化濡化。文化作為一種精神力量，能夠在人們認識世界、改造世界的過程中轉化為物質力量，對人與社會的發展產生深刻影響。十九大報告強調，培育和踐行社會主義核心價值觀要“從家庭做起，從娃娃抓起”。家庭是人類文化代代傳承的重要載體，是人生的第一個課堂，要在家庭中培育和踐行社會主義核心價值觀，引導家庭成員特別是下一代熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族。應將核心價值觀的內容融入各種喜聞樂見的電影、電視劇、新聞、文學等藝術作品中，使聽眾、觀眾、讀者在接受傳播內容的同時，不自覺地接受到有關核心價值觀的信息，繼而達到滿意的傳播效果。要通過組織各種類型的集體“儀式”培育社會主義核心價值觀。儀式作為一種古老的、重復的、由文化傳統所規定的一整套行為方式和實踐活動，是一個民族文化的存儲器和記憶的識別物。組織各種重大“儀式”活動，能夠使成員對核心價值觀的接收和解讀從指令式的、被動的接受，轉化為積極的、能動的接受，符合接受美學的文化要求，有助於提高其傳播的效能。

（作者：葉南客，系江蘇省中國特色社會主義理論體系研究中心特聘研究員、創新型城市研究院首席專家）