日前，中組部印發《關於在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》，要求各地區各部門進一步加強學員管理，切實改進干部教育培訓學風。其中，干部培訓期間不得用公款互相宴請、不准秘書等工作人員“陪讀”、結業后一律不准以同學名義搞“小圈子”等規定，極具現實針對性。

　　干部教育培訓，是黨政人才培養體系的核心組成部分，其初衷是提升領導干部的執政能力和管理水平，以便更好地適應社會發展的新形勢，更好地為人民服務。學風折射政風。強調干部教育培訓的學風建設，正是為形成優良的作風和政風夯實基礎。

　　改進干部教育培訓學風，是對干部作風建設的外延進行拓展，它是“嚴管干部”的重要一環。以往諸多案例都表明，很多官場小毛病如果不能及時治理，最終很可能會演變成大問題。為官員學風建設建章立制，目的正是要及時遏止一些苗頭性問題，肅清干部教育培訓中的不正之風。這樣的規定在當下很有必要，它有助於防范某些干部在教育培訓中本末倒置，也有助於創造更健康的官場文化。

　　要想通過改進官員學風來實現“嚴管干部”，必須進一步提升中組部《規定》的執行力，讓它真正成為對每一位領導干部都具有約束力的緊箍咒。

　　具體來說，一是要有完善的學習考評機制，並將領導干部參加教育培訓的情況與人事制度安排挂鉤，提升領導干部心無旁騖地參與學習的積極性﹔二是要有更加完備的監督機制，對於在教育培訓期間違規的干部，除了退學之外還應進行問責﹔除此之外，還應該在總體上加強官員作風建設，以作風建設帶動學風建設。

　　改進干部教育培訓學風，是一項轉變領導干部作風的基礎性工作，也是一項提升領導干部隊伍的長期性工作，必須要《規定》的具體內容落到細處、落到實處。