由美國經濟學家、諾貝爾經濟學獎獲得者保羅·克魯格曼，以及另外一位經濟學家羅賓·韋爾斯合著的經濟學教材《宏觀經濟學》和《微觀經濟學》第二版的中譯本近期由中國人民大學出版社出版。保羅和羅賓在對讀者寄語中介紹了這本教材的優勢：各個章節通過實際事例建立直覺﹔通過設計符合教學特色的項目來強化學習過程﹔貼近讀者且吸引人的章節編排﹔在容易理解的基礎上，本書也為學生未來的學習打下了基礎。我感覺，該書不僅具有作者所講的上述優勢，還有著從一個經濟學教師的角度審視的如下特點：一是簡明、生動、易懂，內容相當豐富。該教材包括了微觀經濟學和宏觀經濟學已有研究的一切成果，更包括最為前沿的成果。對於每一個原理、每一范疇及其內在邏輯，作者都先用簡潔、准確、邏輯嚴謹的教科書語言加以闡述，再輔之以最基本的經濟學公式和圖形。實際上，即使你省略了它的公式和圖形，也可以大致了解它的內容，這就大大擴大了該書的閱讀群體。二是該書具有一般教材所沒有的特點。例如，該書在每章開始都有一個引人入勝的開篇故事，畫龍點睛地點出了該篇所要探討的核心問題。此外，每章還有以下的特色專欄，如“真實世界中的經濟學”、“追根究底”、“國際比較”、“疑難解答”等，在每章的末尾還設置了“及時復習”和“小測驗”，最后還有測驗習題的解答等。所有這些特點使得教材特別生動，易於學習，甚至沒有教師的指導也可以自學。三是該書是一部發達市場經濟國家的經濟發展的經濟學寫照，也是一部比較經濟學著作。首先，我們可以從中觸摸到經濟學的歷史演化，特別是宏觀經濟學，該書既介紹了經濟學界公認的宏觀經濟學的一般理論，又介紹了宏觀經濟學的歷史進程。其次，緊密聯系現實的前沿性。該書材料新穎，對很多新近發生的事件進行了精辟的經濟學分析，例如，對2008年由美國次貸引發的經濟危機的分析，以及各國、特別是美國應對經濟危機的宏觀經濟政策的設計。此外，該書進行了開放的國際比較，例如拉美國家和亞洲四小龍發展模式和發展效果的比較，介紹了開放背景下的宏觀經濟學。我們正在從事社會主義市場經濟的偉大事業，學習這部教材，可以使我們准確把握什麼是市場經濟，市場經濟下的經濟運行以及市場經濟下的經濟學。

　　（作者單位：中國人民大學經濟學院）