为纪念邓小平同志逝世１０周年，进一步学习领会邓小平改革与发展思想，把邓小平理论研究不断推向深入，中共中央文献研究室当代文献研究中心、四川省邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心、中共四川省广安市委前不久在广安市联合举办了“邓小平改革与发展思想学术研讨会”。与会者紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的实践，围绕会议主题进行了研讨和交流，在邓小平改革与发展思想的形成过程、丰富内容、历史地位以及运用邓小平改革与发展思想研究解决当前经济社会发展中的重大问题等方面取得了一些新的成果。

　　关于邓小平改革与发展思想的形成过程、丰富内容和历史地位。与会者从多方面、多角度阐述了邓小平改革与发展思想的形成过程、丰富内容和历史地位。有学者提出，改革与发展问题是当代中国的基本问题，邓小平改革与发展思想是在研究和解决这一基本问题的实践中形成的。它与邓小平同志领导建设中国特色社会主义的实践活动紧密相连，伴随着改革开放和社会主义现代化建设实践的发展而发展。在１９７８年召开的十一届三中全会上，邓小平同志领导全党重新确立解放思想、实事求是的思想路线，作出实行改革开放的重大决策，邓小平改革与发展思想由此发轫。此后，邓小平同志紧紧抓住改革与发展这个基本问题，不断探索，不断总结，奋力推进改革开放和社会主义现代化建设事业，并在这一波澜壮阔的历史进程中形成了改革与发展思想。一些学者从“为什么要改革”、“什么叫改革”、“怎样改革”和“为什么要发展”、“什么叫发展”、“怎样发展”六个方面，概括了邓小平改革与发展思想的主要内容，指出这一思想的精髓是坚持解放思想、实事求是，坚持从我国国情出发，坚持以经济建设为中心，通过改革开放解放和发展生产力，满足人民群众日益增长的物质文化生活需要，走共同富裕的社会主义道路。与会者认为，经过近３０年改革开放实践的检验，邓小平改革与发展思想被证明是解决改革与发展这一当代中国的基本问题的科学指导思想。今天，我国改革发展已进入新的历史阶段，国内外环境发生了深刻变化，但邓小平改革与发展思想所包含的一些基本原则、基本道理和许多重要观点仍然具有深刻的现实指导意义，需要我们深入学习和切实运用。

　　关于运用邓小平改革与发展思想研究解决当前经济社会发展中的重大问题。与会者指出，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，把中国特色社会主义事业不断推向前进，是新世纪新阶段全党全国人民的重大任务。学习运用邓小平改革与发展思想，有助于我们更好地认识和解决当前经济社会发展中的一些重大问题。比如，关于区域协调发展问题。有学者论述了邓小平“两个大局”思想的理论依据及其对区域协调发展的重要指导作用，阐述了东、中、西及边疆少数民族地区发展的具体对策，如通过抓住发展机遇、走新型工业化道路、发挥地缘优势、重视人才建设等措施振兴东北地区等老工业基地；通过把握发展重点、找准发展路径、坚持可持续发展等措施实现中部崛起；通过建立科学合理的中央财政转移支付制度、注重生态环境建设、加快基础设施建设、妥善处理民族关系等措施推进西部大开发；等等。再如，关于农村改革与发展问题。有学者认为，邓小平关于“两个飞跃”的思想，既肯定了农村第一步改革的成果，又指出了农村第二步改革的方向和重点、实现途径以及需要注意的问题。以实行家庭联产承包责任制为核心内容的农村发展的第一个飞跃已经实现，面临的任务是巩固成果；实现第二个飞跃的核心内容和突破口在于深化农村土地制度改革，发展适度规模经营。