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党校教育工作八论:三论教育目标 (3)
谈宜彦等著
2009年05月15日16:45   来源:人民网-理论频道
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  抓好学员的党性分析

  在党校教学的全部活动中贯穿着党性分析和党性修养这一环节。党性分析就是运用党的原则和行为规范对照党校学员存在的问题,剖析问题的根源,进一步提高认识,为解决这些问题奠定牢固的基础。党性分析是党校学员深刻而生动的自我教育活动,是学员经受党性锻炼和提高党性修养的基本经验,也是党员终生的必修课和保持党的先进性的基本保障。充分发挥党校在干部教育中的“主阵地”和“熔炉”作用,按照“理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养”目标搞好党校教育,就要高度重视学员的党性分析。

  党性分析重在理性

  马克思主义认识论认为,认识在低级阶段表现为感性认识,在其高级阶段则表现为理性认识;理性认识依赖于感性认识,感性认识有待于发展到理性认识。在党校教育中,只有引导学员通过党性分析,把感性认识升华到理性认识,才能使认识摆脱局限,不仅能知道自己的问题出在哪里,而且能知道为什么会发生问题,以及今后如何防止发生新的问题。现在有的学员在进行党性分析时,往往就事论事,不能就事论理,虽然也能“见人见事”,但往往不能“见思想”,结果认识一直在低级阶段徘徊。

  有的学员一说党性分析要上升到理性高度,就联想到过去政治生活不正常年代搞的“无限上纲”。其实这是误解,二者有着本质区别。首先是目的不同,“无限上纲”是为了打倒人,党性分析是为了教育人。其次是方法不同,“无限上纲”往往通过大批判开路,而党性分析则是通过自我教育进行。从党校教育的实践看,党性分析成功的重要标志是实事求是。“求”就是通过党性分析去寻找,“是”就是带规律性的认识。把问题分析“过了”,不管是不是自己的帽子,抓到手就往自己头上扣,这不是实事求是;分析得“不到位”,避重就轻,避实就虚,更不是实事求是。 

  党性分析要有理性,首先要掌握好中国特色社会主义理论这个思想武器。党的科学理论特别是创新理论,可以说是全党理性思维的科学结晶。运用这一理论进行党性分析,才能拓宽思路,高屋建瓴,抓住问题的本质。我们常讲要有的放矢,搞党性分析也是如此。无“的”放“矢”当然不足取,但有“的”无“矢”也不行。凡是党性分析搞得好的,都是理论学习搞得好的,反之也可以从理论学习上找到原因。从某种意义上讲,理论学习的力度决定党性分析的深度。 

  党性分析要有理性,还要紧紧扭住世界观、人生观和价值观这个“总开关”。思想是行动的先导,这“三观”规定和制约着每个党员的思想和行为。有的同志发生这样那样的问题,不管有多少客观原因,只要认真分析,都可以找到世界观、人生观、价值观这个总根子。我们要从“三观”的高度分析问题,真正触及思想、触及灵魂,看看到底是“外伤”还是“内伤”,到底是一般认识问题,还是灵魂深处的问题。只有把思想深处的问题分析透了,才能真正做到“斩草”又“除根”,既“治标”又“治本”。

  党性分析重在具体

  所谓的党性分析,也就是党员要用具体事实来检讨个人党性存在的问题。说白了,党性分析实际上就是给党校学员一个亮丑、揭短、割尾巴的机会。胡锦涛同志分析的党员干部队伍中存在一些亟待解决的十个突出问题,在每个党员干部身上或多或少都有一点。为了体现党性分析的真实性,达到自我教育的目的,必须严格做到四个具体: 

  查找问题要具体。学员查找个人党性问题,要用具体的事实说话。党员、特别是党员领导干部的党性存在的问题都是具体的,在查找自己党性存在的某一问题时,决不能含糊其词,一带而过。说自己这也不够,那也不够,是说不清问题的。应该把具体不够在什么地方,毫不顾忌地讲出来,才能反映出共产党员是光明磊落的。 

  揭摆表现要具体。党校学员在党性问题上的表现各有不同,每个人党性表现都是具体的,受到时间、地点以及各种因素的影响,笼统地讲说明不了问题。要把具体到某一件事的表现写出来给人看,才能说明共产党员是无私无畏的。 

  检讨过程要具体。党员、特别是党员领导干部的党性存在的某一问题的形成,是一个相当复杂的思想过程。每个党员党性问题形成的过程也是不相同的,泛泛地讲是讲不清楚的。一定要把整个过程一五一十地讲清,把具体怎样想的,怎样说的,怎样做的写出来,才能表现出共产党员是高风亮节的。 

  分析原因要具体。党员、特别是党员领导干部由于所在的位置不同,所面对的情况不同,所处的环境不同,当然对党的性质和个人党性存在的问题认识有所差异。所以,要从自己的灵魂深处找出真正的具体原因,才能看得出共产党员是光明正大的。 

  具体问题具体分析是马克思主义的灵魂。党性分析是党员以严肃认真的态度对党作真心的交流。因此,党员进行个人党性分析,查找党性存在的问题;揭摆存在问题的表现;检查问题形成的过程;分析问题的主要原因,应是客观的、朴实的、具体的。所以,党性分析一定要具体,应该具体到某一件事上,抓住具体问题,弄明具体表现,揭摆具体过程,搞清具体原因,要摆事实,讲道理,用具体事实说话,这才是党性分析的正确态度。

  党性分析重在扎实

  扎扎实实进行党性分析,必须正确开展批评与自我批评。要引导党校学员深刻认识,开展批评与自我批评是我们党坚持真理、修正错误,永葆先进性的有效途径,是党员坚持党性原则的重要体现,也是党员对自己对同志对党的事业高度负责的基本要求,从而积极主动地开展批评与自我批评。开展谈心活动,有助于沟通思想、化解矛盾,形成共识、增进团结,互相帮助、共同提高,要充分运用这一有效形式,正确开展批评与自我批评。开展批评与自我批评,自觉增强党的观念,需要学员处理好两个关系: 

  一是要正确认识和处理党员和党组织的关系。每一个党员在作决定和决策、解决各种实际问题时,必须坚持党性原则,正确处理个人和组织的关系。要正确对待利益关系,当个人利益和党组织利益、人民利益发生冲突时要无条件地服从党组织和人民利益。要遵守党的纪律,对上级党组织作出的决定,自己理解时要执行,暂时不理解的也要执行,在执行中理解或按组织规定向上反映,不允许以个人未认识到为理由而自行其是。党员在参加基层组织活动与遵守纪律面前人人平等,不允许有不接受组织监督和不受党的纪律约束的特殊党员。 

  二是要正确认识和处理党员和群众的关系。党员时刻不能忘记自己的先进性,不能把自己等同于一个普通的老百姓,在坚持以全心全意为人民服务为核心,以集体主义为原则的社会主义道德教育的同时,对共产党员来说还要按共产主义思想道德的标准要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献,提倡奉献精神。对各种错误的思潮,要敢于坚持原则,开展批评和斗争。对于危害国家和人民利益的人和事,要敢于斗争,危急时刻敢于挺身而出,甚至不惜牺牲个人的利益和生命。这才是共产党员党性觉悟高的表现。 

  扎扎实实进行党性分析,必须落实到行动上,做到边议边改。要引导党校学员深刻认识做到闻过即改是我们党的优良传统,也是发扬求真务实精神做好分析评议工作的重要表现。在分析评议过程中,每个党员既要解决长期以来存在的缺点毛病,又要抓紧解决新发现的突出问题;既要解决自身存在的突出问题,又要在本职岗位和社会生活中发挥先锋模范作用。

  党性分析重在针对性

  党性分析是否具有针对性,是否触及了个人的思想灵魂,直接关系到党校教育的成效大小。党性分析要取得实效,必须体现针对性,使每一名学员党性分析的过程,真正成为进一步接受教育的过程,成为进一步从思想上入党的过程。 

  在学习上体现针对性,牢牢把握党性分析的理性。在进行党性分析之前,每名学员要针对自己的思想状况,针对党性最核心、最重要的内容“六观”问题,有的放矢地学习和研讨有关著作。有针对性地学习马克思主义哲学的基本原理,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;有针对性地学习新党章、特别是党员八项义务、党员干部的六项基本条件等条目,坚持正确的地位观、权力观和利益观,学会比较娴熟地运用马克思主义的立场、观点、方法来看待和审视问题,为党性分析打下坚实的思想基础。在党性分析中,每名学员要认真开展对照学习。对照学习,具有形象性、可比性,可予人启示、引人奋进,可引人反思,予人教训,能极大地提高党性分析的针对性。对照先进典型,要能知不足,看自己面对急难险重的时候与先进人物有哪些差距,在平凡的岗位上是不是与先进党员一样作出了不平凡的业绩;对照反面典型,要能思己过,看自己是不是在相同或相近的事情上犯有同样的错误,认清问题,坚决改正。 

  在分析问题上体现针对性,充分展示每名学员的个性。党性分析就是要认真查找学员自身在政治、思想、工作和生活中存在的突出问题,并上升到党性的高度加以认真分析审视,提出改进措施。在查找问题上体现针对性。在查找问题的过程中,重要的不是看写了多少文字,而是要针对自己的思想状况、工作实际,把心境摆到党性分析活动中去,真正从自己的灵魂深处查摆问题,不做表面文章,不说一些假大空的话。给自己画像要生动逼真,真正体现党员自身的个性,能够得到组织认同,得到群众认可。在分析原因上体现针对性。每个党员对查找到的问题都应认真分析其原因、危害及后果。把每一个问题的原因分析透彻清楚,不能笼而统之,大而化之,把所有问题的原因糅合在一起。应把每一个问题上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上来看待和审视,使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。

  进行党性分析最基本的方法就是认真学习党章,特别是学习和对照党章中党员的八项义务和党的干部的六项基本条件。这十四项,最核心的是两个问题,一个是理想信念,一个是清正廉洁。理想信念,就是政治的坚定性。对一个领导干部来说,如果政治上不坚定、理想信念动摇、理论上糊涂,这是党性不强最可怕的表现;理想信念坚定、政治上清醒,这就是党性强。清正廉洁是非常现实的考验,每个人都要想一想,哪些方面做得好,哪些方面做得不够。进行党性分析,要老老实实地对照党章规定的党员八项义务、党的干部的六项基本条件进行自我检查,真正触及到自己思想深处的一些东西,绝对不要做表面文章。对灵魂深处、思想深处的东西不去触动,这种党性分析就是“雨过地皮湿”,不解决问题;如果能够自觉地真正有所触动,对终生都有好处。


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(责编:谢磊)


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