通过学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，我们要进一步认识“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义，自觉、坚定地掌握和运用这一理论武器和根本指针；要进一步认识解放思想、实事求是、与时俱进这个灵魂，掌握贯穿于“三个代表”重要思想中的立场、观点、方法，坚持三个“解放出来”，用发展着的马克思主义指导新的实践；要进一步认识党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的内在联系，珍惜我们党积累的这些宝贵财富，增强坚持和贯彻的自觉性；要进一步认识全面建设小康社会的奋斗目标，真正做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措；要进一步认识发展是党执政兴国的第一要务，把坚持党的先进性和发挥社会主义制度的优越性，落实到发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民的根本利益上，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；要进一步认识社会主义物质文明、政治文明、精神文明的辩证关系，坚持以经济建设为中心，三个文明一起抓，实现社会的协调发展、全面进步；要进一步认识最广泛最充分地调动一切积极因素的重要性，不断为中华民族的伟大复兴增添新力量，把尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造作为一项重大方针认真加以贯彻；要进一步认识我们党来自于人民、植根于人民、服务于人民，要始终坚持立党为公、执政为民，保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，保持艰苦奋斗的作风，不断维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益；要进一步认识党的建设的目标、任务和要求，以提高党的执政能力为重点，以改革的精神，从思想上、组织上、作风上和制度上全面推进党的建设新的伟大工程，实现党的建设的总目标。

　　胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话中强调指出：“全面贯彻落实‘三个代表’重要思想，关系党和国家工作的全局，关系实现全面建设小康社会的宏伟目标，关系中华民族的伟大复兴，关系中国特色社会主义事业的长远发展。”四个“关系”，突出说明了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大意义。

　　把学习贯彻引向深入的战略要求

　　兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，谓之“新”，不仅首先在于它的重要性以及新形势、新内容、新要求之“新”，同时还在于它是在几年来不断学习的基础上进一步进行的，是学习贯彻“三个代表”重要思想活动的继续和深化。因而，也是把学习贯彻“三个代表”重要思想引向深入的战略要求。

　　自2000年2月江泽民同志提出“三个代表”要求之后，在党中央的统一部署下，全党全国组织了广泛的学习、宣传和研究活动。按照胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上讲话所作的划分，几年来的学习活动分为三个阶段。每个阶段的学习都逐步深入，使“三个代表”重要思想不断深入人心，在武装全党、指导实践上取得了明显的成效。

　　理论创新无止境，理论学习也无止境。根据十六大后的新形势新任务，对“三个代表”重要思想的学习要深化，宣传要深化，研究要深化，认识更要深化。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，有助于把我们的理论学习和理论武装提高到一个新水平，从而把我们的小康社会建设，把中国特色社会主义的建设提高到一个新的水平。

　　新高潮有新举措，新高潮更要有新要求。按照党中央要求的精神，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，一定要使广大干部群众在对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识上达到新的高度，在认真贯彻“三个代表”重要思想的根本要求、始终做到“三个代表”上取得新的成效，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，坚持用“三个代表”重要思想统领各项工作，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，为全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。

　　一个是“新的高度”，一个是“新的成效”。这就是胡锦涛总书记在“武装思想和指导实践两方面”所提的要求。从“新的高度”来说，“三个代表”重要思想，包含了十三届四中全会以来我们党的所有理论创新和实践创新。在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上，提出了一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，形成了系统的科学理论。内涵丰富、博大精深，涵盖了经济政治文化和党的建设的各个领域，体现在改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。要完整、准确地掌握它的科学内涵和精神实质，就必须不断深化学习，不能停留在浅尝辄止上。要通过兴起学习新高潮，更加全面地掌握“三个代表”重要思想这一系统的科学理论，更加深刻地理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义，更加牢固地掌握全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，从而更加自觉和熟练地运用这个理论，推动我们的理论和实践不断发展。

　　从“新的成效”来说，江泽民同志在起草十六大报告过程中曾经指出：在“七一”讲话的基础上，对贯彻“三个代表”的要求作进一步论述。论述的重点不是再作多大的理论阐述，而是对如何贯彻提出明确的要求。这个要求明确地告诉了我们，学习贯彻“三个代表”重要思想，重在实践，贵在落实。所以，兴起学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮，不能当作一种形式，热热闹闹做给上面看、做给媒体看。新高潮是不是有新成效，关键是落实到社会主义现代化建设和党的建设各项工作中去，使广大党员干部真正在思想上有所提高，使各地各部门的工作切实得到改进。