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| 周向军：新中国成立以来马克思主义观基本问题的探索和回答 |
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| 山东大学马克思主义学院院长 周向军 |
| 2009年11月09日20:32 来源：人民网-理论频道 |
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新中国成立以来，分别以毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛为主要代表的中国共产党人，在推进马克思主义中国的历史过程，结合不同历史时期的具体情况，创造性地探索和回答了“什么是马克思主义，怎样对待马克思主义”的问题，使科学的马克思主义观不断地得以深化和拓展。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人 对“什么是马克思主义”的探索和回答，主要表现在于：阐述了马克思主义的有机构成；考察了马克思主义产生的基础；强调了马克思主义的两个重要原则；肯定马克思主义是发展的学说；揭示马克思主义发展的规律；强调马克思主义是指导我们思想的理论基础。对“怎样对待马克思主义”的探索和回答，主要表现在于：要求更多地懂得马克思列宁主义；把马克思主义当作合用的工具看待；强调把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合；提出建立强大的马克思主义理论队伍；主张克服或反对违反马克思列宁主义的观点和作风；要求学习马克思主义，改造主观世界；提倡马克思主义群众化。
以邓小平为主要代表的中国共产党人，对“什么是马克思主义”的探索和回答主要表现在于：强调马克思主义就是共产主义；强调马克思主义的基本原则是要发展生产力；强调马克思主义是个思想体系；强调马克思主义是发展的理论。强调马克思主义的精髓是实事求是；强调马克思主义是强大的精神支柱；强调马克思主义是科学的思想方法；强调马克思主义是好的指导思想。对“怎样对待马克思主义”的探索和回答主要表现在于：一是强调坚定地信仰马克思主义；强调认真地学习马克思主义；强调完整准确地理解马克思主义；强调既要坚持又要发展马克思主义；强调把马克思主义普遍真理同中国实际相结合。
以江泽民为主要代表的中国共产党人，对“什么是马克思主义”的探索和回答主要表现在于：说明马克思主义是科学；阐明马克思主义是在实践中接受检验、不断发展的科学体系；指出马克思主义的活的灵魂；强调马克思主义具有与时俱进的理论品质；强调马克思主义是立党立国的根本指导思想。对“怎样对待马克思主义”的探索和回答主要表现在于：要求坚持马克思主义的指导地位；提出用科学的理论武装人；提出坚持“一个中心，三个着眼于”；提出两个“坚定不移”、两个“不能含糊”；提出实现思想认识上的“三个解放”。
以胡锦涛为主要代表的中国共产党人对“什么是马克思主义”的探索和回答主要表现在于：进一步阐述了马克思主义的活的灵魂；进一步阐述马克思主义最根本的理论特征；进一步阐述马克思主义最崇高的社会理想；进一步阐述马克思主义最鲜明的政治立场；进一步阐述马克思主义最重要的理论品质。对“怎样对待马克思主义”的探索和回答主要表现在于：强调坚持学习理论和指导实践相结合；强调坚持改造客观世界和改造主观世界相结合；强调坚持运用理论和发展理论相结合；推进马克思主义理论研究和建设工程。 |
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| （责任编辑：秦华） |
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