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学习马克思主义基本理论——
建设马克思主义学习型政党的重大而紧迫的战略任务
龚云
2009年10月29日11:36   来源:人民网-理论频道
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建设马克思主义学习型政党的重大而紧迫的战略任务

  中国共产党历来是一个重视学习、善于学习的党。在每一个重大转折的时期,面对新形势新任务,中央都要号召全党加强学习。每次这样的学习热潮,都会推动中国共产党的事业出现大变化、大发展。这是中国共产党的一条重要历史经验。全面加强和改进党的学习,是我们党永葆生机和活力的重要保证。不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

  2004年9月《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中,就提出“努力建设学习型政党”的要求,2007年党的十七大再次明确要求,“要按照建设学习型政党的要求”,提高运用科学理论分析和解决实际问题能力。为了落实这项重大任务,十七届四中全会通过的《决定》明确提出“建设马克思主义学习型政党”。与以往提法有所不同的是,这次决定明确界定了中国共产党建设的是马克思主义学习型政党,而不是别的学习型政党;而且把建设马克思主义学习型政党放在党的建设的首位;还提出把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

  建设马克思主义学习型政党,当下首要的任务是把学习马克思主义基本理论放在建设马克思主义学习型政党首位,因为这是加强和改进党的建设的前提和基础。只有把马克思主义基本理论学习搞好了,才能提高认识和水平,才能真正推进党的建设。因此,全党同志要从对党、对人民、对历史负责的高度重视马克思主义基本理论的学习。

  一、学习马克思主义基本理论的重要性

  中国共产党自诞生以来,走过了88年的风风雨雨;经受了60年执政的考验;历练了30年改革大潮的洗礼。当前学习马克思主义基本理论有着特别现实的重要意义。

  马克思主义执政党的内在要求。

  马克思主义是中国共产党的指导思想,学习马克思主义基本理论,是中国共产党作为马克思主义执政党的内在要求。

  毛泽东同志指出,“指导我们思想的理路基础是马克思列宁主义。” “我们的党从它一开始,就是一个以马克思列宁主义为基础的党,这是因为这个主义是全世界无产阶级的最正确最革命的科学思想的结晶。”

  他在抗日战争期间提出,“指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。” “如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。

  “普遍地深入地研究马克思列宁主义的理论的任务,对于我们,是一个亟待解决并须着重地致力才能解决的大问题。我希望从我们这次全会之后,来一个全党的学习竞赛,看谁真正地学到了一点东西,看谁学的更多一点,更好一点。” “为了做好我们的工作,各级党委应当大大提倡学习马克思主义的认识论,使之群众化,为广大干部和人民群众所掌握,让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来,变为群众手里的尖锐武器。”

  邓小平在党的十一届三中全会上要求全党必须重新进行一次学习,“根本的是学习马列主义、毛泽东思想。要努力把马克思列宁主义的普遍原则同我国实现四个现代化的具体实践结合起来。”他还鲜明地提出,“我们是一个马克思主义的大党,我们自己不重视马克思主义的研究,不按照实践的发展来推动马克思主义的前进,我们的工作还能够做得好吗?我们讲高举马列主义、毛泽东思想的旗帜,不就成了说空话吗?”

  “不认真学习和研究马克思主义理论,我们就会在错综复杂的形势中迷失方向,失去判断是非的能力,解除思想武装,就要犯极大的错误。”

  “如果我们不是马克思主义者,没有对马克思主义的充分信仰,或者不是把马克思主义同中国自己的实际相结合,走自己的道路,中国革命就搞不成功,中国现在还会是四分五裂,没有独立,也没有统一。对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力。”

  江泽民同志指出:“坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的指导地位,是我们党立党立国的根本,也是社会主义文化建设的根本,决定着我国文化事业的性质和方向。”

  “我们共产党人的根本政治信仰是社会主义和共产主义,世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,这是任何时侯都不能动摇的。一个党员特别是领导干部,如果在思想上动摇了这些根本的东西,也就动摇了共产党人的根本政治立场,就必然会偏离正确的政治方向。”“种种情况表明,我们必须不断加强对党员、干部的理想教育和信念教育,加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育,推动全党同志真正把理想信念牢固地建立在马克思主义的科学基础上。”

  “马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本。同时一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。离开本国实际和时代发展来谈马克思主义,没有意义。静止地孤立地研究马克思主义,把马克思主义同它在现实生活中的生动发展割裂对立起来,没有出路。”

  因此,早在1989年11月9日召开的十三届五中全会上他就提出,“用马克思主义基本理论武装党员和干部,培养一代又一代马克思主义的理论家和各项事业的专门家,这是一项具有战略意义的任务。”
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(责编:陈叶军)

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