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【特别关注】领导干部必须学会坐下来 让共产党员一起努力
编辑:赵晶
2009年10月28日08:08 【字号 】【留言】【论坛】【打印】【关闭

编者按:  

 

  党的十七届四中全会提出,要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。世界在变化,形势在发展,中国特色社会主义实践在深入,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。学习是每个党员、每个领导干部获取知识、提高素质、增长本领的重要方式;只有每个党员都崇尚学习,才能建设起学习型政党,推动学习型社会建设,促进创新型国家建设,实现中华民族伟大复兴。

 

【特别关注】中共在执政60年之际充分自信、自省、自觉
 

【特别关注】总结党的执政经验 探索执政规律
 

【特别关注】专家解读四中全会 中共交出两大答卷

 

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※深刻认识建设学习型政党的重大意义
 

 

推进马克思主义中国化、时代化、大众化是建设马克思主义学习型政党的首要任务

 

始终把马克思主义作为立党立国的根本指导思想,是我们党一个最显著的标志和最鲜明的品格,也是全党全国人民团结一致、始终沿着正确方向前进的根本思想保证。紧密结合我国国情和时代特征,大力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是不断开拓马克思主义新境界的必然要求,也是引领中国社会进步和推动党的事业发展的根本前提。必须坚持在实践中检验真理、发展真理,坚持运用马克思主义立场、观点、方法准确把握当今世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,及时总结党领导人民创造的新鲜经验,不断作出新的理论概括,用发展着的马克思主义指导新的实践。【详细】

 

用中国特色社会主义理论体系武装全党是建设马克思主义学习型政党的长期战略任务


  善于运用理论创新成果武装党员、干部,不断提高全党的思想理论素养,是我们党推进事业发展的重要经验。毛泽东同志早就指出,“如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志,就会大大地提高我们党的战斗力量”。实践证明,理论越是丰富和发展,促进理论向实践转化的要求越迫切,理论武装工作越重要。党的理论创新每推进一步,理论武装就必须跟进一步。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是扎根于当代中国的科学社会主义。必须把用中国特色社会主义理论体系武装全党作为长期战略任务,努力提高全党的马克思主义理论水平,使党的理论创新成果日益深入人心、更好发挥指导作用。【详细】


开展社会主义核心价值体系学习教育是建设马克思主义学习型政党的重要任务

 

  社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现和主体内容,是我们党在经济全球化和社会多样化形势下团结带领人民开拓前进的精神旗帜。我们党作为执政党和先锋队,在核心价值体系建设中处于主导地位,发挥着决定性作用。建设马克思主义学习型政党,一个重要任务就是教育引导广大党员干部模范学习践行社会主义核心价值体系,增强贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性,增强走中国特色社会主义道路、为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性。【详细】

 

建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程
 

  我们党是以组织的形式存在和发展的,正是通过遍布全国各地、各条战线和各个单位的党的组织,我们党才成为一个有统一意志、统一行动的整体。各级党组织是贯彻党的理论和路线方针政策的组织者、推动者、实践者。建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织。必须按照以学习为组织建设的重要特征、以学习为组织活动的重要内容、以学习为提高组织战斗力的重要途径的要求,广泛开展创建学习型党组织活动,努力营造良好的学习环境,形成浓厚的学习风气,把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。【详细】

 

※专家:引领中国发展进步的决定性因素

 

 

李君如:建设马克思主义学习型政党是重大而紧迫的战略任务

 

  加强和改进党的建设的重要部署 我们应该认识到,十七届四中全会这一重要部署,体现了以胡锦涛为总书记的党中央的一贯思想。党的十六大形成以胡锦涛为总书记的新的中央领导集体后,就把学习问题放在突出的地位。

    引领中国发展进步的决定性因素 党只有通过加强学习型政党建设,才能保持和增强自己的先进性。胡锦涛总书记曾经说过:“先进性是马克思主义政党的本质属性,是马克思主义政党的生命所系、力量所在。”

    建设马克思主义学习型政党的基本要求 在今天新的形势下,建设马克思主义学习型政党的基本要求,一是要坚持科学理论武装,二是要具有世界眼光,三是要善于把握规律,四是要富有创新精神。【详细】
 


冷溶:建设学习型政党,要做好三方面的深入研究
 

  第一,要深入研究新中国60年的伟大历程与执政党建设的关系,特别是要结合十七届四中全会精神,进一步探讨我们党在长期执政的历史条件下"建设什么样的党、怎样建设党"这个重大课题。

  第二,要深入研究新中国60年的伟大历程与中国特色社会主义道路的探索、开辟和发展的关系,特别是要处理好以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的艰辛探索与中国特色社会主义道路的关系问题。

  第三,要深入研究新中国60年的伟大历程与中国特色社会主义理论体系形成和发展的关系,特别是要注意处理好毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系【详细】
 


何毅亭:推进马克思主义中国化、时代化、大众化

 

  马克思主义中国化,就是把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,运用马克思主义的立场、观点、方法研究和解决中国的实际问题。

  马克思主义时代化,就是把马克思主义同当前时代的发展、同当前时代的特征结合起来,使之能够适应时代需要、把握时代脉搏、回答时代课题。马克思主义时代化总是同一个国家的马克思主义本国化、民族化联系在一起的,在中国就是同马克思主义中国化联系在一起的。

  马克思主义大众化,就是把马克思主义科学理论同人民群众的实践活动结合起来,通过多种形式进行宣传、普及和推广,把深邃的理论用简单质朴的语言讲清楚,把深刻的道理用群众喜闻乐见的方式说明白……【详细】
 


仝华:建设学习型政党要讲求科学的方法


  1978 年12月中共十一届三中全会后,我国进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。在此之前的两年,党和国家的工作处于在前进中出现徘徊的局面。面对这种情况,以邓小平为代表的老一代无产阶级革命家,以巨大的理论勇气和政治智慧,带领全党和全国各族人民,为争取改革开放和社会主义现代化建设新时期的到来做了多方面的准备。从那时起至今的30多年间,先后在以邓小平、江泽民为核心和以胡锦涛为总书记的党中央的领导下,中国特色社会主义理论和实践得到不断的发展,党中央关于学习马克思主义理论要讲求科学的方法的思想,也不断有所丰富和深化。【详细】


张全民:领导干部是建设学习型党组织的“第一推动力”

 

  “政治路线确定之后,干部就是决定因素。”党员领导干部负有决策、指挥、协调、控制的职责,是建设学习型党组织的组织者、指挥者、“第一推动力”,同时也应成为先行者、带头者、“第一学习者”。只有学习型的领导干部才能打造学习型的领导班子,也只有学习型的领导班子才能带出学习型的党员队伍。
  
在学习型党组织中,“领导者是设计师、仆人和教师”。领导干部要带头设计党组织的共同愿景、方针政策、学习计划等;带头参加学习活动,亲自宣讲,以共同愿景统一广大党员的思想;带头深入实际、学以致用,自觉地接受愿景的召唤……【详细】

 

※领导干部:少搞应酬多读书
 

 

张春贤:少搞应酬多读书 少沾官气守根本
 

  一是少上电视多干事。通过媒体宣传党的路线方针政策,部署推动工作,是必需的。但现在基层有些同志有个不好的倾向,很小的事情都要上电视,好像不上电视就没干事一样。
  二是少搞应酬多读书。现在各种应酬比较多,我很理解大家在应酬上花费的精力。一方面,要减少不切实际的考核和检查,为基层减负;
  三是少谈高论讲规律。一个现代化的领导,熟悉规律、运用规律是必备素质。空洞的高谈阔论启发不了别人,不切实际的口号指导不了工作。只有把决策建立在把握规律的基础上,起点才高;
  四是少沾官气守根本。党的干部是人民的公仆,决不能高高在上,官气十足。县委书记经常直接面对群众,一定要守根本,殚精竭虑解民忧、谋民利。
  五是少当“家长”多民主。县委书记要善当班长、不当“家长”,决断而不武断。执行好民主集中制,这是一种能力,也是维护班子的一个重要方面。
【详细】

 

吉炳轩:在工作中学习 在学习中工作

 

 

  建设学习型党的组织、学习型领导班子,培养学习型领导干部,首要在学习,重点在实际,坚持做到在工作中学习,在学习中工作。
  学习好才能工作好,学习是为了工作,这个观念要树得牢牢的。社会发展很快,新事物、新问题层出不穷,解决现实中的问题没有现成的答案,前进中还会出现什么问题,也无法预报测知,唯一的办法就是在干中学,在学中干。只有学得好,才能干得好;只有学得真,才能干得真。仅凭一腔火辣的热情和已有的经验是无法应对纷繁复杂、千变万化的社会事物的。学习好才能生活好,学习为了生活,这个观念也要树得牢牢的。学习也是生活,而且是丰富健康的生活。古人说,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,并不是说读书就能读出美女和金钱,而是通过读书,就能得到比金钱和美女更好的东西,这个东西就是丰富的精神世界。
【详细】


卫留成:必须学会坐下来 加强理论学习

 

  担负重要领导责任的同志,在基本问题上要清醒,要学习,要思考。领导干部要发挥好领导作用,在发展思路、发展方向、发展道路上起指引作用,必须学会坐下来,加强理论学习,经常思考关系全局的方向性问题。同时,思想认识的统一是发展的基础和动力。具体工作的进行需要大家的参与,只有大家思想认识保持一致,才是推动发展的基本动力。令人高兴的是,全省干部群众在大的问题上认识比较一致,方向比较一致,工作推动得比较好。如果在认识上不能统一,就会给我们的工作带来不必要的麻烦。这也是一个理论认识的问题。【详细】

 

※网友:让学习成为领导干部“内生性”需要

 

 

中央提出建设学习型政党体现“忧患意识”

 

  

  面对“三大变化”“四大考验”,如何确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列?面对世界的新变化、形势的新发展,党中央又把建设马克思主义学习型政党的重大任务提到全党面前,这充分体现了我们党在新的历史条件下敏锐的时代意识、强烈的进取精神和高度的政治责任感。
   
面对“三大变化”“四大考验”,党如何在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨?这既是历史经验的总结昭示,也是中国共产党88年来不断为民族复兴、人民幸福而奋斗的现实必然选择。如果没有忧患意识就会沉醉于过去,彷徨于未来,但是中国共共产党却在不断修正自己,不断谋划新的未来。
  
面对“三大变化”“四大考验”,党如何在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心?只有居安思危,认真汲取世界上一些执政党兴衰成败的经验教训,以对党、对人民、对历史高度负责的态度,更加自觉地学习,更加认真地学习,更加勤奋地学习……【详细】
 


建设学习型政党要注意“四学四防”

 

  一、向书本学习,同时要防止教条主义。向书本学习要有一个正确的方向和适合的尺度。如果偏离了就会被引到邪路上去。

  二、向实践学习,同时要防止经验主义。实践出真知。只有向实践学习,才能更好指导实践、搞好实践。

  三、向群众学习,同时要防止尾巴主义。对群众不组织不发动,而是放任自流,成了群众的尾巴。

  四、向外国学习,同时要防止崇洋媚外。我们必须老老实实、认认真真地向外国学习。但同时也要注意克服一些不良甚至错误的倾向。【详细】
 


让学习成为领导干部的“内生性”需要

 

  通过建立一个一整套的、约束力强的领导干部学习机制,把学习与领导干部的提拔晋升挂起钩来,把学习与领导干部的能力评价结合起来,把学习与领导干部的日常工作联系起来,堵死领导干部不学无术的后路,断掉领导干部疏于学习的后路。通过强有力的、刚性的机制约束,“倒逼”领导干部通过不断学习、勤于思考来武装头脑、提高修养、增长知识、增强本领的自觉性,让每一名领导干部都对学习“刮目相看”——这是新形势下做一名称职的领导干部、提高党的执政能力的必经之路,不学习在官场上就混不下去了。【详细】

 


学习是领导干部的终身课题

 

  加强学习是提高领导干部思想政治素质的重要手段。通过学习不断提升思想境界,提高理论素养,把学习当作一份庄严的政治责任。

  加强学习是提高领导干部业务工作本领、领导能力的重要途径。通过学习不断提高为人民服务的本领,把学习当作崇高的事业追求。

  加强学习是领导干部转变作风的重要环节。通过学习不断培养高雅情趣,增强非权力因素影响,不断提高个人魅力,把学习当成一种生活习惯。【详细】


建设学习型政党必须从基层党组织抓起

 

  一是要有一个学习型的领导班子。学习型领导班子对于建设学习型单位、学习型社区、学习型城市等具有很强的指导和示范作用。

  二是要有一支学习型的党员队伍。作为一个党员,要确保自己更好地为社会贡献力量,就必须勤于学习,善于学习。

  三是要有一个保证党组织发挥作用的运行机制。保证机制有效运行的最好方式就是建立健全如中心组学习制度、支部活动制度。【详细】

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来源:人民网-理论频道 (责任编辑:秦华)

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