| 深入学习和贯彻十七届四中全会《决定》精神 |
| 仝华：新中国成立以来党中央领导建设学习型政党思想梳理 |
| 建设学习型政党要讲求科学的方法 高中级领导干部的带头作用至关重要 |
| 人民网记者 陈叶军 |
| 2009年10月10日08:10 来源：人民网-理论频道 |
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在纪念新中国成立60周年前夕，9月15日至18日，中共十七届四中全会在北京举行。全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》（以下简称《决定》），以党在全国范围执政60 年为新的起点，全方位地规划了新形势下党的建设。
《决定》第三部分着重强调“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”。建设马克思主义学习型政党，要求是多方的。《决定》分别从“推进马克思主义中国化、时代化、大众化”；“用中国特色社会主义理论体系武装全党”；“开展社会主义核心价值体系学习教育”；“建设学习型党组织”等四个方面，对这一问题进行了深刻的阐述。
为对建设马克思主义学习型政党这一战略性问题有更好的了解和掌握，记者对北京大学马克思主义学院博士生导师仝华教授进行了采访，梳理新中国成立以来分别以毛泽东、邓小平、江泽民为核心和以胡锦涛为总书记的党中央领导集体，关于学习马克思主义理论的若干思想，以求对深入学习和贯彻这一《决定》有所裨益。
加强马克思主义理论的学习，是建设马克思主义学习型政党的首要任务
——马克思主义理论学习为中国革命的发展奠定了坚实的思想基础
记者：以毛泽东为核心的党中央领导集体，关于加强马克思主义理论学习的指导思想，对中国革命有何意义？
仝华：众所周知，新民主主义革命时期，中国共产党在经历了党的创立和大革命时期以及土地革命战争时期的严峻考验和磨砺后，抗日战争时期，在中共六届六中全会（1938年9月29日—11月6日在延安召开）上，毛泽东指出：“我们的任务，是在领导一个四万万五千万人口的大民族，进行着空前的历史斗争。所以，普遍地深入地研究理论的任务，对于我们，是一个亟待解决并须着重致力才能解决的大问题。”为此，他号召大家“来一个全党的学习竞赛”，特别是要掌握“马克思主义的工具——唯物辩证法”。他还说：在担负主要领导责任的观点上说，如果我们党有一百个至二百个系统地而不是零碎地、实际地而不是空洞地学会了马克思列宁主义的同志，就会大大地提高我们党的战斗力量，并加速我们战胜日本帝国主义的工作。
根据毛泽东的讲话精神，全会通过的《政治决议案》要求：“必须加紧认真地提高全党的理论水平，自上而下一致地努力学习马克思、恩格斯、列宁、斯大林的理论，学会灵活的把马克思列宁主义和国际经验应用到中国每一个实际斗争中来”。这次全会后，在毛泽东和党中央的带领下，以延安为中心、以干部为主体的学习运动空前地开展了起来。随后，1942年2月至1944年5月，中国共产党在全党范围开展了整风运动，亦即马克思主义教育运动，它极大地推动了全党对马克思主义理论的学习、宣传、运用和发展。在此基础上，经过六届七中全会（1944年5月23—1945年4月20日）和党的七大（1945年4月23日—6月11日），全党在马克思列宁主义和毛泽东思想的旗帜下空前地团结了起来，这为此后中国革命的发展奠定了坚实的思想基础。
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| （责任编辑：秦华） |
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