更好發揮中華文化符號的精神紐帶作用

文化是一個民族的魂魄，文化認同是民族團結的根脈。中華文化符號作為中華文化的直觀表現形式，是形成中華民族認同、鑄牢中華民族共同體意識的重要精神紐帶。習近平總書記強調，“推動各民族文化的傳承保護和創新交融，樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象，增強各族群眾對中華文化的認同”。當前，在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期，必須更好發揮中華文化符號的精神紐帶作用，不斷增強文化認同、鑄牢中華民族共同體意識，為實現中華民族偉大復興提供強大精神文化支撐。

黨的十八大以來，習近平總書記多次強調中華文化符號在鑄牢中華民族共同體意識中的重要作用。2019年9月在全國民族團結進步表彰大會上提出“樹立和突出各民族共享的中華文化符號和中華民族形象”，2022年7月在新疆考察期間提出要“突出中華文化特征和中華民族視覺形象”，在黨的二十大報告中指出要“堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓”，在黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》中指出“構建中華文明標識體系”，等等。這些重要論述深刻闡明了中華文化符號作為中華文化的象征對於增強文化認同和鑄牢中華民族共同體意識的重要價值，為我們更好發揮中華文化符號的精神紐帶作用，指明了前進方向、提供了根本遵循。中華文化符號的研究、構建和展示對於我們在新征程上更好展現中華文化共同性、增進文化認同和凝聚力向心力具有深遠而重要的意義。

深化中華文化符號價值研究和闡釋。中華文化符號作為中華文化內涵的重要載體，集中體現了各族人民在交往交流交融過程中共同創造和擁有的精神價值和文化財富，是各民族共有共享的精神文化標識。新征程上，深化中華文化符號價值研究和闡釋，是更好發揮其增強文化認同和鑄牢中華民族共同體意識精神紐帶作用的重要實踐路徑。一方面，要堅持唯物史觀和大歷史觀，深入發掘、系統研究中華文化符號背后各民族交往交流交融的資料和史料，加強中華文化符號背后的歷史文化梳理，彰顯各族兒女在推動中華文化形成過程中所作出的共同努力，引導各族人民深刻認識中華民族共同體的形成和發展是人心所向、大勢所趨、歷史必然。另一方面，要通過研究闡釋突出中華文化符號在構建鑄牢中華民族共同體意識、發展敘事與話語體系中的核心地位和作用，凸顯中華文化在促進民族團結和國家進步方面的重要性，同時，要把握好內蘊於中華文化符號中的中華文化和各民族文化的關系，闡明各民族優秀傳統文化都是中華文化的組成部分，中華文化是主干，各民族文化是枝葉，根深干壯才能枝繁葉茂，以研究成果推動各民族文化傳承保護和創新交融。

加強中華文化符號教育和傳播。“我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的，我們悠久的歷史是各民族共同書寫的，我們燦爛的文化是各民族共同創造的，我們偉大的精神是各民族共同培育的。”中華文化符號鐫刻著各民族交往交流交融的集體記憶和歷史印記，各族人民通過分享知識經驗見解，共享價值觀和文化框架並實現代際傳承。新征程上，更好發揮中華文化符號精神紐帶作用，就要構建一套展現中華文化特征、中華民族精神、中國國家形象的表達體系，並通過建筑、美術、音樂、文學等媒介進行深刻形象的表達和傳播。教育是鞏固發展民族團結的重要保障，要以社會主義核心價值觀為引領，通過學校教育、家庭教育、社會教育等多種途徑，讓學生從小接觸並了解中華文化符號，培養對中華文化的認同感和歸屬感，引導其樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀。講好中華文化符號背后的中華民族故事，就是將中華民族共同體意識在各民族具象化、可感化的過程。一方面，要用好中華文化符號及其元素創新傳播方式，豐富傳播內容，拓寬傳播渠道，提升鑄牢中華民族共同體意識的傳播效能。另一方面，要講清講好我們黨為各民族繁榮發展所作的歷史貢獻，講明白各民族在現代化建設中取得的輝煌成就，從而掌握對外輿論斗爭主動權，鞏固維護中華民族共同體意識的輿論基礎。

創新賦能中華文化符號構建和表達。中華文化符號不僅承載著深厚的歷史價值，更蘊含著豐富的審美價值和時代意義。重新識別、提煉中華文化符號的精神和視覺特征，增強其感染力和影響力，是增強中華文化認同、鑄牢中華民族共同體意識、凝聚民族復興力量的重要路徑。當前，數字化智能化等技術迅猛發展，賦予中華文化符號新的生命力。要促進科技與文化產業的融合創新，善用數字融媒技術，加快中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展步伐，創造出與時代潮流相契合的新的文化語境。一方面，借助互聯網與新媒體平台，對具備深厚底蘊的傳統節日、民間技藝等文化符號進行多元衍生，推動中華優秀傳統文化傳承與發展。另一方面，在中華文化對外傳播中，積極探尋中外文化共通點，將中華文化符號與當地文化元素巧妙融合，使“中國味”與“國際范”渾然一體，創造出既彰顯中華文化獨特魅力、又蘊含全人類共同價值的文化產品，通過文化融合創新，全面提升中華文化符號的社會價值和時代價值。

﹝作者單位：中央黨校（國家行政學院）習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心﹞