先進要獎更要“講”

歲末年初，各部隊相繼表彰了先進單位和先進個人。1月4日習主席親切接見了全軍備戰標兵單位代表和標兵個人，1月27日中央軍委印發《關於表彰全軍踐行強軍目標標兵的通報》。這些舉措，立起了獎勵先進、樹立榜樣、推進工作的鮮明導向。

“持軍之急務，莫大於賞罰。”獎勵先進，是古今中外通行的做法。春秋時期，墨子就提出“善人賞而暴人罰，則國必治”，當時的奴隸、平民可以通過戰功來提升社會地位。秦朝時設立了軍功爵，分二十等。“策勛十二轉，賞賜百千強”，南北朝時期的軍隊開始通過發放現金來獎勵戰功。外國軍隊也普遍建立了獎勵制度。拿破侖強調，“不用皮鞭用榮譽來進行管理”。美軍在獨立戰爭時創立了獎勵制度，后來又建立了功勛體系。

我黨我軍向來重視獎勵，始終把獎勵先進作為調動和激發積極性、主動性、創造性的重要方法。創建之初我軍就建立了記功、評選模范等獎勵制度。1933年7月9日，中華蘇維埃中央革命軍事委員會發布命令，正式設立紅星獎章，表彰有特殊功勛的紅軍指戰員。黨的十八大以來，我軍獎勵先進的制度不斷完善。從2014年頒發《軍隊獎勵和表彰規定》，到《紀律條令》中對於獎勵范圍的具體規定，再到《關於進一步激勵全軍廣大干部新時代新擔當新作為的意見》，獎勵范圍更加明確，獎勵方向更加鮮明，獎勵措施更加務實，有利於激發廣大官兵的練兵備戰熱情，匯聚起強軍興軍的磅礡力量。為了更好地發揮先進單位和先進個人的示范引領效應，筆者認為，先進要獎更要“講”，讓先進單位和先進個人的業績、精神和經驗廣為傳揚，推進工作、促進建設。

“講”先進必須講業績。業績集中體現工作的質量水平，過硬的業績，是成為先進的前提。黨中央、國務院表彰的100名“改革先鋒”，其中的每個人都有過硬的不凡業績。當年焦裕祿在自己人生最后的475天裡，帶領蘭考人民櫛風沐雨治理“三害”，創造了“綠我涓滴，會它千頃澄碧”的業績。去年9月，中央軍委批准增加林俊德、張超為全軍挂像英模，同樣是對他們獻身國防科技事業、逐夢海天優異成績的褒獎。“講”好先進的業績，要善用各種媒介平台發聲，善用學習活動傳聲，善用主流渠道正聲，把先進事跡收集好、傳播好、宣傳好。可以請先進代表上台講，談個人體會﹔請先進友鄰輔助講，談評價看法﹔請一般單位和個人對比講，談優點特長﹔請上級機關和領導深入講，談先進原因，從內外、縱橫、系統的角度辯証全面地講好先進單位和先進個人的過硬業績。還要善於把不直觀的業績直觀化，把不具體的業績具體化，把抽象的業績形象化、數字化，使先進單位和先進個人可感、可信、可學。

講先進必須講精神。回顧歷史，我軍創造了很多崇高的精神，從井岡山精神、長征精神，到“一不怕苦，二不怕死”精神、“兩彈一星”精神等，正是靠著這些精神，我軍破除萬難、發展壯大。事跡形於表，精神形於內。講好先進，必須從先進單位和先進個人的過硬業績中提煉蘊含的精神。要從歷史淵源中去挖掘，在感受紅色傳承中領悟先進典型的基因﹔從變革發展中去挖掘，在揭示動力源泉中探尋先進典型的心跡﹔從細節養成中去挖掘，在汗水淚水中體味先進典型的情懷。講好先進單位和先進個人的精神，應聯系使命任務講，將其可貴精神的時代意義講清楚﹔聯系崗位職責講，將其可貴精神的豐富內涵講清楚﹔聯系過硬業績講，將其可貴精神的現實價值講清楚。中央軍委表彰的全軍備戰標兵、全軍踐行強軍目標標兵，每個標兵的先進事跡中都彰顯出可貴的精神底蘊、精神風貌、精神價值，非常值得我們學習光大。

“講”先進必須講經驗。先進單位和先進個人之所以能創造過硬的業績和可貴的精神，關鍵在於他們一定程度上把握了部隊建設和具體工作的特點規律。每到表彰獎勵先進之時，人們往往“臨淵羨魚”，卻苦於沒有釣魚的竿子和技能。古人說，授人以魚，不如授人以漁。1964年1月3日，中央軍委下發關於全軍學習郭興福教學方法的指示，就曾有力地促進了軍事訓練水平的提升。近年來，全軍上下先后總結出許多先進的經驗做法，很多被吸納進了新《軍事訓練大綱》和新的共同條令之中，推動了軍隊建設的創新發展。我們倡導“講”先進，就要把他們的先進思維、先進做法、先進經驗總結好、宣傳好、推廣好。不僅要告訴廣大官兵學習的標杆在哪裡，還要幫助官兵把先進的“秘籍”學到手。講清先進典型是如何發現、總結和運用規律的，把先進典型的經驗做法程序化、規范化、標准化，還要在強軍實踐中推動先進經驗做法的再創新，不斷深化對部隊建設特點規律的認識把握，提升部隊建設的質量效益，助推強軍興軍偉大事業。

（作者單位：武警安徽總隊池州支隊）