陳雪
北京百萬中小學生本周迎來新學期。開學第一課，各校普遍以社會主義核心價值觀為主題，開展形式多樣的教育活動。教育是文明的搖籃，培育和踐行社會主義核心價值觀要從小抓起、從學校抓起。講新課前，先教做人，在孩子心中播下文明的種子，能夠培養積極的人生追求、高尚的思想境界和健康的生活情趣。這既是對中國傳統文化的繼承，也是弘揚社會主義核心價值觀的好方法。
任何一個國家和民族，都有其社會成員普遍認同的價值觀，而其中的主體和靈魂就是核心價值觀。一個國家想要確立其文化地位，維護其文化傳統，就必須深入挖掘、培養和弘揚自己的核心價值觀，亮出自己的精神旗幟。當今世界思想文化交流頻繁，各種價值觀交匯碰撞，激蕩起許多不同的思潮。在各種價值觀的交鋒和博弈中，沒有統一的精神“內核”，就難形成強大的發展“合力”。培育和踐行社會主義核心價值觀，對於促進人的全面發展、引領社會全面進步，都有著重大現實意義和深遠歷史意義。
近日公布的社會主義核心價值觀，從國家層面倡導富強、民主、文明、和諧﹔從社會層面倡導自由、平等、公正、法治﹔從公民層面倡導愛國、敬業、誠信、友善，形成了一整套成體系的價值觀。這24個字承接中華民族文化傳統，批判繼承古今中外思想精華，高度凝練出了國家氣質、社會面貌和公民追求，一經公布便引起了廣泛的共鳴，可以說是我們國家發展進程中一個帶有指標意義的成果。
今天的中國，經濟社會快速轉軌，利益訴求多元分化，凝聚共識的難度在加大。近些年來，諸如老人摔倒扶不扶、公交讓座該不該等問題頻繁引發熱烈討論，在某種意義上正是不同價值觀念沖突碰撞的結果。形勢越復雜、社會越多元、觀念越多變，就越需要一種精神力量來統領、來凝聚，越需要尋找到人們認識的“最大公約數”。通過社會主義核心價值觀凝聚全民共識，“中國號”巨輪就能始終在現實大潮中把握正確方向，駛向夢想的彼岸。
社會主義核心價值觀不是深奧晦澀的理論，它是生動的生活智慧和治國哲理，它滲透在社會的肌理之中，至微至顯。因此，弘揚與踐行核心價值觀需要“韌勁”，也需要“巧勁”。要通過傾聽群眾的利益訴求和價值願望，找准人們思想的共鳴處與交匯點，創新改進形式，讓群眾主動參與、樂在其中。隻有這樣，社會主義核心價值觀才能匯聚起促進人的全面發展、引領社會全面進步、實現中華民族偉大復興的強大正能量。
